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;第一幅对联写的是杜甫;
第二幅对联写的是诸葛亮。;诸葛亮;任务一;;作者简介;;咏史怀古诗;作者简介;;;;任务二;;;任务三;;;;;昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。——[唐]崔颢《黄鹤楼》
山回路转不见君,雪上空留马行处。——[唐]岑参《白雪歌》
芳树无人花自落,春山一路鸟空鸣。——[唐]李华《春行即兴》
花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。——[宋]李清照《一剪梅》
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》;;;;;;;任务四;1.杜甫《蜀相》中“_________________,________________”两句,写对诸葛武侯的评价。上句看起来是说刘备,其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负,也流露出诗人的一丝委屈和对肃宗的失望。
2.《蜀相》中高度概括评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“______________,
________________”。?
3.杜甫《蜀相》中“_________________,________________”两句借对祠堂庭宇景色的描写,衬托出庄严肃穆的气氛,抒发凭吊情怀,是因景抒情的千古名句。
4.《蜀相》中,“_________________,________________”两句诗,寄托了杜甫“致君尧舜上”的理想难以实现的悲哀。
5.《蜀相》中,将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“_________________,________________”。
6.杜甫《蜀相》中“________________,_______________”两句借对祠堂庭宇景色的描写,抒发凭吊情怀,是因景抒情的千古名句。;巩固训练;书愤
宋陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!;阅读下面的唐诗,回答问题。2017·山东卷;①“斗”,相斗,运用了拟人的修辞手法。(释字意)
描写了两岸崖石耸峙对立,犹如两兽相斗,(绘景象)
凸显了江崖陡峭、峥嵘之势。(点作用)
②“攒”,攒聚,聚集,运用了拟人的修辞手法。(释字意)
描写群峰相连,层次莫辨,仿佛聚在一起,(绘景象)
刻画了峰峦密集、重叠之态。(点作用)
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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