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1-
《ZJH0350215消防安全教育》教学大纲
一、课程属性简介
课程编码:
ZJH0350215
课程中文名称:
消防安全教育
课程英文名称:
Firesafetyeducation
课程类别:
专业基础教育
课程性质:
专业基础核心课程
总学时/学分:
24学时/1.5学分
讲课学时/学分:
24学时/1.5学分
实验学时/学分:
0学时
课内实践/学分:
0学时
开课单位:
林学院
适用专业:
(开设学期)
消防工程专业
(第4学期)
适用对象:
本科一、二
预修课程:
消防管理学
主撰人:
王玉霞
主审人:
张国友
制定时间:2014.7.10
二、课程教学目标及任务
《消防安全教育》是一门专业基础核心课程,为了进一步做好消防安全知识的学习,促进消防知识和技能的普及,提高消防安全认知水平,改善消防行为,其基本概念和基本理论是后续课程消防管理学、火灾风险评估和灭火原理与技术等课程的必要基础。
课程教学目标是构筑作为消防安全教育的知识结构;通过各类公众聚集场所的消防安全知识,培养学生解决问题的能力;以理论分析为基础,培养学生的实践调查能力;发挥其它课程不可替代的综合素质教育作用。
课程教学的基本任务是通过讲授消防安全基础,掌握各类公众聚集场所及社区、建筑工地的消防安全,危险化学品消防安全,火灾预防以及火场逃生与疏散等理论知识。因此,通过提高学生的消防安全素质,培养学生消防安全管理及消防监督检查等方面的能力。
三、课程教学内容与教学安排
(一)教学内容及学时分配表
章节教学内容
理论讲授学时
实验教学学时
学时安排
1.消防安全知识
4
4
2.建筑消防安全
4
4
3.公众聚集场所消防安全
6
6
4.危险化学品消防安全
4
4
5.火灾预防
2
2
6.应对火灾的方法
4
4
总计
24
24
(二)教学内容及要求
1.消防安全知识(授课学时:4学时)
(1)主要内容:主要阐述火灾的概念、危害及引起火灾的规律,常用灭火剂及灭火器的配置,固定消防设施的设置与启用方法以及关于火灾公众责任保险等基础理论。
(2)基本要求:
①理解消防的概念、燃烧的条件与特点、火灾的概念与分类、常见发生火灾的原因、火灾的危害、引起火灾的几个规律及火灾公众责任保险。
②掌握常用灭火剂以及灭火器的配置和固定消防设施的设置与启用方法。
(3)重点难点:
①教学重点为火灾的概念和分类、火灾的危害和引起火灾的规律、常用灭火剂、灭火器的配置与使用、固定消防设施的设置及火灾公众责任保险的内容。
②教学难点为常见灭火器的使用方法和火灾自动报警系统、自动灭火系统、消防联动系统的运行机理。
2.建筑消防知识(授课学时:4学时)
(1)主要内容:主要阐述建筑防火知识、消防安全标志、建筑施工单位的消防安全以及社区消防安全的基础理论。
(2)基本要求:
①掌握建筑物的分类、耐火等级、防火间距、防火分隔物、安全疏散、高层建筑的火灾特点以及消防安全标志。
②理解建筑施工单位消防安全和社区消防安全。
③了解生产和贮存物品的火灾危险性分类、防爆泄压及室内消防给水。
(3)重点难点:
①教学重点为建筑物的分类、耐火等级、防火间距、防火分隔物以及安全疏散设置、高层建筑的火灾特点、消防安全标志的设置等。
②教学难点为建筑物耐火等级、防火间距、防火墙以及安全疏散的设置要求、高层建筑的火灾特点、建筑施工单位施工阶段的消防安全管理。
3.公众聚集场所消防安全(授课学时:6学时)
(1)主要内容:主要阐述公众聚集场所的火灾危险性、防火技术、安全疏散及其消防安全责任与应急预案的基础理论。
(2)基本要求:
①掌握公众聚集场所的火灾特点、火灾危险性、防火技术及安全疏散。
②理解公众聚集场所的消防安全责任。
③了解公众聚集场所的应急预案。
(3)重点难点:
①教学重点为公众聚集场所的火灾特点以及消防安全责任、火灾危险性、防火技术要求和安全疏散设置。
②教学难点为公众聚集场所的火灾特点、安全疏散设置以及各类公众聚集场所的应急预案。
4.危险化学品消防安全(授课学时:4学时)
(1)主要内容:主要阐述危险化学品的火灾危险性及其生产、经营、储存、运输、使用和处置管理,同时叙述危险化学品的消防安全要求、安全燃放烟花爆竹以及加油站消防安全的基础理论。
(2)基本要求:
①掌握危险化学品的定义、分类以及火灾危险性。
②理解危险化学品的消防安全要求、安全燃放烟花爆竹及加油站消防安全。
③了解危险化学品的生产、经营、储存、运输、使用和处置管理。
(3)重点难点:
①教学重点为危险化学品的分类、火灾危险性及其分类、部分危险化学品的特性及处置方法、危险化学品的消防安全要求、危险化学品仓库火灾的主要原因、加油站消防安全应急预案。
②教学难点为在生产、储存过程中,危险化学品的火灾危险性分类
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