1.3学会自我保护 课件 - 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第1课：青春正当时1.31单元-珍惜青春时光学会自我保护

自学导航（P3-6)我们为什么要了解性知识？01如何获取性知识？02涉及性的问题我们需要注意什么？03如何学会自我保护？04与异性交往要注意什么？05

01当|青|春|与|梦|想|不|期|而|遇了解性知识——为青春解惑

环节一：了解“性”知识思考问题：1.关于“性”这个话题，你好奇吗？2.结合视频谈谈，中学生有学习性知识的必要吗？我们需要了解性知识，树立正确的性观念。

【笔记】1.我们为什么要了解性知识？（必要性）P9①②①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。②这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。环节一：了解“性”知识

环节一：了解“性”知识思考探讨：我们如何正确学习性知识？1.你是否重视过“性”这个话题？2.你平常都是通过哪些途径获取性知识？3.你获取的途径正规吗？4.你会向父母长辈咨询过相关问题吗？5.父母长辈是如何解答的？课堂调查

环节一：了解“性”知识此外，我们还可以通过以下方式了解性知识：?1.网络平台?：利用正规的科普网站和在线课程，如腾讯课堂的相关课程，可以获取科学的性教育内容?。??2.咨询专业人士?：如性教育专家、心理医生等，他们可以提供个性化的指导和帮助?。?3.医疗机构?：部分医院会开展性教育讲座或提供咨询服务，可以向医院的妇科、男科等科室的医生咨询相关问题?。

环节一：了解“性”知识①我们应当通过正规途径获取性知识。②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识；③可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。【笔记】2.如何获取性知识？P9①②③

02当|青|春|与|梦|想|不|期|而|遇学会自我保护——为青春护航

环节二：学会自我保护他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。针对他们的观点，说说你的看法。我们应该以尊重他人为前提，避免对别人造成不必要的伤害。不用低俗、下流、不雅的语言和别人开玩笑，特别是在女同学面前更不要乱开玩笑。要做到自尊自爱，言谈举止不越界。

环节二：学会自我保护①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。【笔记】3.涉及性的问题我们需要注意什么？P10①②③

环节二：学会自我保护思考：1.这位男青年有可能是什么行为？2.评析这两位女生的做法。3.遇到类似的情况，我们该如何保护自己?在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了。性骚扰行为①小丹面对男青年的骚扰不知所措说明她缺乏自我保护能力和勇气。②小倩严厉地呵斥对方，说明她具有较强的自我保护意识，敢于和善于抵制骚扰，值得表扬。①首先要勇敢地说出“不”，让对方明白你的底线和态度。②向身边的朋友、家人或老师寻求帮助。③要及时向学校或相关部门报告此事，采取适当的措施保护自己的权益。④我们要增强自我保护意识，学习防范性骚扰的技能。

环节二：学会自我保护【笔记】4.如何学会自我保护？P11①②③①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。

环节二：学会自我保护对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。④勇于说“不”。遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，去安全的地方。③快速离开危险。0102030405如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理;要及时报警，学会用法律武器保护自己。⑤寻求帮助。他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利。②拒绝黄色笑话。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。①保护身体的隐私部位。自我保护自我保护小贴士

环节二：学会自我保护你从这个案例中得到什么警示？某大学在校学生王某，通过网上交友结识了13周岁的张某，二人逐渐发展成为男女朋友关系，张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍，期间二人多次自愿发生性关系，后此事被张某母亲发