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你认为我们班的“美德之星”是谁?可从以下方面推荐人选,如孝敬父母、礼貌待人、乐于助人、努力学习、热爱祖国、热心公益等。可推荐自己或他人,需说明推荐理由。班级“美德之星”评选会
公元2025年,全球首届“中华文明传承盛典”即将召开,唯有通过美德试炼的“文明守护者”才能点燃象征人类希望的“薪火圣坛”。学生们作为“美德传承候选人”,需穿越四大历史场景,解锁“美德密钥”,向世界证明中华文明生生不息的永恒力量。
中药源远流长,历经千年沉淀,以天然草本植物为主要成分,具有独特疗效,被广泛运用于中医第八课?践行中华传统美德薪火相传的传统美德——“文明守护者的荣耀觉醒”剧本杀
全员角色:文明守护者候选人请朗读宣言:我们是值得托付文明火种的新一代!
为什么要践行薪火相传的传统美德?01学习目标02中华传统美德有哪些具体的道德理念和规范?
中药源远流长,历经千年沉淀,以天然草本植物为主要成分,具有独特疗效,被广泛运用于中医第一幕春秋杏坛
入则孝:父母教诲,恭敬聆听关心父母,体贴入微外出告知,行踪有常亲有疾病,悉心照料——《弟子规》部分选段出则悌:兄弟和睦,以孝为先财物看轻,言语包容长幼有序,尊重长辈路遇长辈,恭敬行礼——《弟子规》部分选段考卷一:破译古文场景:孔子学堂请翻译古文,并反省自己在生活中有没有做到,谈谈自己对孝悌的理解。
孝,指报答父母的养育之恩;悌,指兄弟姐妹之间的友爱。孔子非常重视孝悌,认为孝悌是做人、做学问的根本。简言之:孝敬父母、尊重爱护兄弟姐妹。什么是“孝悌”?
场景:孔子学堂你被一道题难住了,此时你抬眼就能看到隔壁桌的答案,你准备怎么做?你隔壁桌的同学正在向你发出给他抄一抄的请求,你准备怎么做?考卷二:现实抉择
通关奖励课堂笔记①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。判断一切是非、善恶、荣辱,都需要明确的标准。中华民族一贯以遵守道德为荣,以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。1.中华传统美德有哪些具体的道德理念和规范?(P66-P68)
中药源远流长,历经千年沉淀,以天然草本植物为主要成分,具有独特疗效,被广泛运用于中医第二幕书院游学
场景:岳麓书院你想和以上两位先贤成为朋友吗?为什么?你还想加入哪位“先贤”的朋友圈?请向大家介绍TA。考卷三:先贤朋友圈朱熹宋朝学术上造诣最深、影响最大的思想家。与孔子圣人并提,称为“朱子“。名言:问渠那得清如许?为有源头活水来。先贤名片一王阳明中国历史上罕见的全能大儒,明代思想家、教育家、文学家、书法家、哲学家、军事家。名言:知行合一。先贤名片二
场景:岳麓书院在班级里,你有没有特别想向TA学习的同学?请你介绍TA,向TA发出学习结队邀请,说说TA值得你学习的地方是什么。格式如下:我想和组成学习小队,因为TA值得我学习。考卷四:学友结队式
通关奖励课堂笔记②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。1.中华传统美德有哪些具体的道德理念和规范?(P66-P68)
中药源远流长,历经千年沉淀,以天然草本植物为主要成分,具有独特疗效,被广泛运用于中医第三幕南宋军营
场景:金兵压境考卷五:报国志愿书当时金人南侵,宋朝当权者腐败无能,畏畏缩缩,战争节节败退,国家危在旦夕。整个大宋像一座在暴风雨中摇摇晃晃的危楼,随时都有坍塌的危险。此时国家召集军队抵抗金人,你会怎么做?你想到了哪位宋朝名将的故事?
岳飞《精忠报国》岳飞的母亲把岳飞叫到面前,语重心长地说:“现在国家处于存亡的关头,你打算做点什么?”看到儿子想要投军,便在岳飞背上用绣针刺了“精忠报国”四个字,再抹上蜡墨,这样这四个字就永远刻在了岳飞的心中。岳飞答:。“好男儿应当精忠报国!”这四个字对岳飞而言,有什么样的作用?你还知道哪些“爱国”榜样?说说他们的故事吧。每次作战前,岳飞都会想起这四个字,激励自己奋勇杀敌。
通关奖励课堂笔记③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。1.中华传统美德有哪些具体的道德理念和规范?(P66-P68)
中药源远流长,历经千年沉淀,以天然草本植物为主要成分,具有独特疗效,被广泛运用于中医第四幕敦煌丝路
场景:丝绸之路如果你是古代丝绸之路上的一只驼队,你将和队伍们一起途径中亚、西亚,最终前往地中海各国。你会携带我国的哪些物品前往?这些物品对传播中华文化有什么意义
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