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小学语文教师试用期工作总结

2020

SummaryofprimaryschoolChineseteachersprobationworkin2020

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-062615

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试用期工作总结

小学语文教师试用期工作总结2020

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

小学语文教师试用期工作总结2020（一）

“逝者如斯夫，不舍昼夜”。转眼间，自己已经任教一年。想想去年九月的我，

刚来学校报到时，还是一个懵懵懂懂的“大孩子”，而今，又是一年九月来，我的

脸上和心里，已经渐渐有了教师的模样，与他人交流几句，他们会问，“你是教师

吧？”我惊异，“看着像。”每到这时，心里便涌起一股欣喜，作为人民教师的欣喜，

那种心里被认可的感觉，我想，只有做过教师的人才能真正体会到，那是只属于

教师的自豪感。而所有的转变与磨合，都离不开学校领导的关怀和支持，离不开

同事们的帮助指导，也离不开我可爱的孩子们，离不开我的亲朋好友，当然，更

离不开自己的努力。现在时间终于空下来了，写写我在教师试用期时的工作总结

吧：

县教育局为了让新教师更好地工作成长，给我们安排了岗前培训。我聆听了

各位领导语重心长的报告，深深感到自己选择了教师这个职业，是光荣的，也是

身负重任的。我要加入到xx县教师队伍中来了，可以为我们家乡的教育献一点

力量了，那时，我满是憧憬，满是欢喜。我下决心做个好老师。之后，我又聆听

了县三实优秀教师xx老师的报告，我知道了，要想成为一名优秀教师，首先要

拥有高尚的师德。在学校里，我亲身感受到老教师们兢兢业业的工作态度，看见

他们舍弃休息时间只为向学生讲解他们细微的不足，也看见他们对生病的学生无

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试用期工作总结

微不至的关怀，这些给了我很大的触动。为提高自身思想素养水平，我积极参加

学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一

条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极

向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，

使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

在语文教师试用期期间，我教的是四年级。通过和孩子们一年的接触，我发

现，我们农村孩子上学太不容易了，每次看到学生家长那殷切的眼神和孩子们破

旧衣衫裹不住的求知欲望，我都感到肩上那份沉甸甸的责任。我急切地想要多教

给他们一些东西，但是，孩子毕竟是孩子，是有独立思想的人，为师之道，并不

是“一厢情愿的给予”，还要孩子们心甘情愿的主动参与，在一段时间的教学以后，

我发现，真正教学不单单是老师一方面的教学热情，在教学中，学习的主人翁是

学生而不是老师。那么，我首先要做的就是更多的了解他们，在他们的立场和角

度看问题，找到他们真正的所需，我的想法再好，也不能代替他们。由此，我常

常和学生谈心交流，课下观察他们，了解这个年龄段的孩子们的喜恶，功夫不负

有心人，我和孩子们建立起了良好的感情，在彼此适应的过程中，我们的教与学

也开始步