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小学骨干教师培训心得体会
Experienceoftrainingbackboneteachersinprimaryschools
(心得体会)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-029855
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
培训心得体会
小学骨干教师培训心得体会
简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学
札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录
下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。
小学骨干教师培训心得体会800字(一)
我有幸参加了为期x天的xx小学骨干教师培训交流会。这次培训的内容丰
富,形式多样。印象最深的是xxx校长的《课外阅读与写字教学指导策略》,她
就她学校的一些成功经验,结合具体实例为我们展开讲述,给予了我们许多宝贵
的经验和方向让我们去借鉴。
还有xxx老师的《小组合作策略分享和体验》操作性很强,她让我们学员之
间围绕专题进行了互动,体会很深。这一个星期还聆听了xxx老师的《教育的第
一要务:遵循儿童青少年身心发展的基本规律》;xxx老师的《以生为源,以生
为本,低段教学写话“双生”策略》、《小学语文阅读教学》;xxx教授的《语文教师
的素养就是文学素养》、《小学如何开展诗教》;xxx老师的《新教材改革的核心
内容》,并就《去年的树》开展了一次同课异构活动,和我们的老师分别用不同
的教法上了《去年的树》这一课,共同交流学习;最感动的就是xxx老师的《从
绘本教学走向绘本课程》的课让我们很感动。路是走出来的,力量强大;最后xxx
老师做了全面的总结。x天的学习,我始终严格要求自己,准时参加研训,认真
倾听,冷静思考,充分交换意见,按时完成学习任务,收获颇深。
一、小学阶段要养成良好的读书习惯
小学阶段要养成良好的读书习惯,这点很重要。
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
培训心得体会
1-2年级要背诵优秀诗文50篇,3-4年级要达到每天阅读1000字,5-6年
级一天要达到2500字。该怎么办呢,xx校长给了我们方向。她充分利用午间读、
以说促读、以演促读、以写促读、以评促读、固定时间开展读书节、读书交流会
和设计相应的评价机制激发读书兴趣,培养读书习惯,营造浓厚的读书氛围,创
造良好读书环境,循循善诱,有目的地读书,培养毅力,形成习惯。
总之,培养学生的读书习惯,要从小抓起,从培养兴趣抓起。要多为学生创
设展示的平台和机会,让学生通过交流,逐步喜欢读书,持之以恒,渐渐养成自
觉读书的好习惯。
二、加强小学生硬笔规范书写指导和训练
写字是一项重要的语文基本技能。小学生的写字基本功训练包括写字姿势、
执笔方法、笔画的笔法等训练。学生的写字基本功扎实了,才能促进学生书写技
能的提高。
因此,教师对学生写字的基本功要给予必要的指导,科学指导小学生写好硬
笔字,已成为一个不可忽视的问题。高校长给我们展示了一张正确握笔姿势重点
解说图,希望我们能带着孩子开展静心“双姿”训练。她还编了能熟记于心的口令,
非常适合小学生。
1.端正坐姿:下面进入写字课环节,请同学们整理好桌面(左书右本前文
具),我们的口号是“端端正正写字,堂堂正正做人”,同学们端正坐姿。预备,
八字形,两点靠,头抬高,脚放平,闭上眼,深呼
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