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课程教案用纸
教学环节
教学内容
备注
清点人数
导入
新课
新课
小结
师生互相问好、考勤
城市轨道交通运营区域行车设备的养护、检查、维修施工等因受到运营时间的限制,需要统筹计划安排,以便在有限的时间里完成最大量的施工作业。因此,行车设备维修施工组织管理是一项很重要的工作,其重要性不亚于运营期间的列车运行组织,各运营单位都必须设立一个专门的部门来负责制定维修施工计划的申报、审批、发布、变更等一系列规定,并对施工的组织、施工的安全管理等提出严格的考核要求。
模块四特殊情况下的行车作业实务
项目一施工作业模拟演练
一、项目目标
1.掌握施工作业中行车调度员、车站值班员、司机、调度长的岗位职责和作业内容。
2.能够根据标准作业流程团队协作完成施工作业模拟演练。
3.培养规范作业、安全作业的职业素养。
4.通过不断练习,力争能够在实际工作中有所应用。
二、项目描述
1.人员安排:学生以4人/组进行分组,每组自行安排行车调度员1人、调度长1人、车站治安员1人、列车驾驶员1人。
2.演练要求:按照施工作业标准流程,由学生分别担当不同工种的作业,完成施工作业的模拟演练。
3.项目评价:演练结束后,根据评价标准完成项目评价。
三、项目要求
1.场地要求:城市轨道交通实训室
2.设备要求:ATC行车调度仿真系统
3.工具要求:电脑、对讲机
四、模拟演练
1.根据下图所示某城市轨道交通施工作业流程图,小组协作模拟演练正线非运营时间设备检修施工作业。
2.根据行车组织规章,运用日常调度用语编写各个角色的情景对话(包括行车调度员使用标准用语下达口头命令等)。
3.根据作业时间准确填记各项台账记录。
五、项目总结
对项目完成情况进行归纳、总结、提升。
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