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课程教案用纸
教学环节
教学内容
备注
清点人数
导入
新课
新课
新课
新课
新课
小结
师生互相问好、考勤
车站是人流密集型场所,一旦突发火灾时影响非常大,因此作为未来的运营管理人员,必须具备突发火灾时的应急处置能力,为未来从事岗位工作奠定基础。
模块六突发事件的行车处置作业实务
项目三突发火灾时的行车处置
一、项目目标
1.掌握突发火灾行车处置的标准化作业程序。
2.熟悉突发火灾行车处置中各岗位职业职责与作业流程。
3.能够团队协作完成突发火灾时的行车处置综合演练。
4.培养规范作业、安全作业的职业综合素养。
二、项目描述
1.人员安排:学生以7人/组进行分组,每组自行安排电力调度员1人、调度长1人、行车调度员1人、列车驾驶员1人、环控调度员1人、电力调度员1人、车站值班员1人。
2.演练要求:按照突发火灾时的行车处置流程,由学生分别担当不同工种的作业,完成区间突发火灾时的行车处置综合演练。
3.项目评价:演练结束后,根据评价标准完成项目评价。
三、项目要求
1.场地要求:城市轨道交通车实训室
2.工具要求:对讲机、电脑
四、模拟演练
事故概要:在某城市轨道交通线路的运营过程中,0205次列车运行至M—-L站下行区间时,第2节车厢电路短路发生火灾在区间停车,行车调度员通知各调度员。调度中心及时启动列车火灾应急预案。环控调度员通知110指挥中心,并指挥车站组织灭火。行车调度员通知车站关站,做好人员疏散,组织全线列车的运营调整。电力调度员协助调度长发短信,并向相关领导电话汇报。40min后火灾被扑灭,恢复正常运营。
模拟演练:
9:00,驾驶员:行调,0205次04B车有乘客报火情,现已距M站出站600m下行。
9:00,行车调度员1:调度长、环调、电调、设调,0205次驾驶员报在M站下行出站600m出现火情并停下。
9:00,行车调度员2:N站下行扣车,0303次各站多停30s。
9:01,调度长:行调了解清楚火灾情况后汇报,尽量维持进前方站。
9:01,驾驶员:列车无法动车,火势较大,车厢内有烟雾。
9:02,行车调度员1:调度长,列车无法动车,火势较大,车厢内有烟雾。
9:02,调度长:全体调度员,0205次列车已发生火灾,立即启动“列车区间火灾应急预案”,K站上行0102次清客准备折返,K站—P站单线双向运行,M站—L站下行封锁。
9:02,环控调度员:行车调度员,让驾驶员确认是否人为纵火,用广播指导乘客自行灭火。
0205次列车火灾事故示意如下图所示。
9:02,环控调度员:
(1)立即拨打“110”、“120”,将情况报调度长。
(2)通知设备维修调度员立即派相关专业人员到现场。
(3)通知M站的站台岗准备手提式灭火器。
(4)把隧道阻塞模式改为“手动下发阻塞”模式。
(5)摄像头调到两站查看现场情况。
(6)L站、M站、K站立即将FAS多线集中控制盘上的“系统封锁”、“系统切换”、“广播切换”的钥匙打到“自动”位,把区间照明开启。
(7)启动“车头着火”火灾模式。
9:03,环控调度员:命令M站、L站停用电扶梯,开启区间工作照明。并询问现场指挥是哪位。
9:03,M站、L站回复:是值班站长。
9:05,环控调度员:再次和“110指挥中心”联系。
9:05,0205次驾驶员报告车厢内充满浓烟,紧急开门手柄被乘客打开。
9:06,行车调度员组织A站—K站小交路运行,M站、L站关站,0203次N站清客待令。电力调度员立即合轨电位开关。
火灾运营调整如下图所示。
9:07,环控调度员执行以下操作。
检查火灾模式执行情况。
(2)与电力调度员确认三级负荷是否已切除。
9:07,调度长命令列车乘客往M站疏散,M站—L站下行区间封锁。
9:09,行车调度员通知M站、L站组织疏散,发布封锁命令。
9:11,M站报:消防队已到站,在了解情况准备下区间灭火。
9:12,环控调度员:调度长,火灾模式正常启动,现在设备运行正常。
9:12,调度长:注意监控设备执行情况。
9:13,M站报:消防队要求接触网停电,下轨行区灭火。
9:13,经调度长同意,行车调度员将下行列车调整到位之后,通知电力调度员停K站—M站下行接触网电。
9:15,行车调度员此时将列车调整改为I站上行清客后小交路运行。
9:15,环控调度员通过无线台呼叫机电人员(环控、FAS、BAS、低压供电),要求他们到现场后检查各自设备运行情况,并协助救灾工作。
此时G站—M站下行接触网无电,I站—P站运营基本瘫痪。
火灾运营调整如下图所示。
9:23,M站报:有疏散乘客到站台。
9:23,环控调度员询问L站是否有烟雾,注意区间有无乘客到站。
9:23,L站回
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