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6.3 复合判断的演绎推理方法(教学课件)-2024-2025学年高二政治《逻辑与思维》同步教学课件(统编版选择性必修3).pptx

6.3 复合判断的演绎推理方法(教学课件)-2024-2025学年高二政治《逻辑与思维》同步教学课件(统编版选择性必修3).pptx

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;类型;正确。老师运用了联言推理的方法。从联言判断与它的联言支的真假关系来说,如果所有的联言支都是真的,联言判断就是真的。如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的,它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。;一、联言推理及其方法;1、联言推理的含义:;2、联言推理的方法——联言推理的合成式;示例2:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。

所以,德之不修,是吾忧也。

这个联言推理由前提所断定的几种对象情况同时存在,

而在结论中断定其中的个别情况也存在。;总结:联言推理及其方法;(1)按当地风俗必须制“生”和“死”两个不同的阄儿,如果两个阄儿相同,就属违规行为。农夫吞下一阄儿,官吏只能检查剩下的阄儿,剩下的阄儿是“死”阄儿,则说明吞下的阄儿就是“生”阄儿,所以恶人的阴谋不能得逞。农夫智慧地运用了不相容选言推理保全了自己。

(2)推理过程如下:

农夫要么抓到“生”阄儿,要么抓到“死”阄儿

现在剩下的是“死”阄儿(农夫没有抓到“死”阄儿),

所以,农夫抓到的是“生”阄儿。;二、选言推理及其方法;1、选言推理的含义:;◆示例评析:“……或是……或是……”

一个语句错误,或是不合语法,或是不合实际,或是不合逻辑,

这个语句是合语法的,

所以,这个语句错误,或是不合实际,或是不合逻辑的。

这个推理的第一个前提是相容选言判断,它断定了“语句错误”的三种可能情况,这三种情况是可以同时存在的。第二个前提否定了“语法问题”,结论就能够肯定是不合实际或者是不合逻辑的问题了。;②由于相容的选言判断只断定其选言支至少有一个是真的,在进行相容的选言推理时,如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就不能必然地否定剩下的另一部分选言支。(相容选言推理没有“肯定否定式”);①肯定否定式:如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以否定剩下的另一部分选言支。

(前提肯定→结论可以否定剩下的);②否定肯定式:如果否定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以肯定剩下的另一??分选言支。

(前提否定→结论可以肯定剩下的);总结:选言推理及其方法;三、假言推理及其方法;必要性:在人们的认识活动中,如果把握了事物之间的条件关系,并且确认了相关事实,就可以运用假言推理推断未知的事物情况。

假言推理是依据假言判断的逻辑性质进行的推理。

假言判断有三种类型,相应地,假言推理也分为充分条件假言推理、必要条件假言推理和充分必要条件假言推理。;1、充分条件假言推理:;例1:如果明天上午不下雨,她们就一起去图书超市买书,

第二天上午没有下雨,

所以,她们一定会去图书超市买书。;例3:如果明天上午不下雨,她们就一起去图书超市买书,

她们没有去图书超市买书,

所以,第二天上午下雨了。;

;逻辑性质;2、必要条件假言推理:;2、必要条件假言推理:;2、必要条件假言推理:;只有患者甲接受了做手术,他的疾病才能治愈。

患者甲接受了做手术,

结论:他的疾病能治愈。;逻辑性质;(1)充分必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:

前件真,后件就一定真;前件假,后件就一定假。

反过来看,后件真,前件就一定真;后件假,前件就一定假。

(2)它的规则是:

①肯定前件就要肯定后件;

②肯定后件就要肯定前件;

③否定前件就要否定后件;

④否定后件就要否定前件。;3、充分必要条件假言推理:;3、充分必要条件假言推理:;逻辑性质;事物情况之间的条件联系体现着事物发生、发展的内在规律。

依据正确反映事物情况之间条件联系的假言判断进行假言推理,人们可以推断出新的情况,可以预见事物的发展方向,为进一步认识事物的本质和规律创造必要的前提。;(2024天津)依照法律规定,当事人订立的合同有效,要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。据此可以推出()

A.若合同为当事人真实意思表示,则合同有效

B.若合同有效,则当事人订立的合同内容合法

C.若合同不是有效的,则当事人不具有相应的民事行为能力

D.若合同无效,则当事人订立的合同内容不合法或意思表示不真实

;(2025四川1月联考)“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”由“梅花香自苦寒来”可以推断出()

①如果梅花香,那经历过苦寒

②如果没有苦寒,梅花就不会香

③如果有苦寒,梅花一定会香

④梅花不香,是因为没有苦寒

A.①②B.①④C.②③D.③④;(2024全国新课标)某市就地铁客流高峰时段调价

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