部编版语文八年级下册《第五单元》大单元作业设计 .pdf

窗推两世界，石凿一佩天

部编版语文八年级下册第五单元作业设计

目录

第一部分单元总分析1

第二部分课时作业5

第一课时晓文本常识，成功基石5

第二课时诵壶口赞歌，育民族心魂8

第三课时赏雪域美景，悟内心豪情12

第四课时探旅途之奇，习笔法之变15

第五课时览古城景观，抒历史风情18

第六课时多角绘奇景，华章浸心灵20

第七课时追前人足迹，品水中文化23

第八课时咏山水人情，展言语风米25

第九课时阅祖国河山，绘自然美景28

第十课时游山水寓心，抒情于笔墨31

第三部分单元检测作业32

第四部分作业设计反思37

八年级下册第五单元减量提质作业设计

第一部分单元总分析

—\单元信息

基本学科年级学期教材版本单元名称

人教社统

信息语文八年级第二学期游记

编版教材

单兀组织方式0自然单元□重组单元

序号课时名称对应教材内容

1晓文本常识，成功基石单元导读

2诵壶口赞歌，育民族心魂《壶口瀑布》

3赏雪域美景，悟内心豪情《在长江源头各拉丹冬》

课时4探旅途之奇，习笔法之变《登勃朗峰》

5览古城景观，抒历史风情《一滴水经过丽江》

信息6多角绘奇景，华章浸心灵探究绘景技巧

7追前人足迹，品水中文化探索旅游文化

8咏山水人情，展言语风采口语交际

9阅祖国河山，绘自然美景

学写游记

10游山水寓心，抒情于笔墨

二单元分析

本章内容是人民教育出版社初中八年级下册第五单元的内容。按照

《义务教育语文课程标准（2022版）》要求，教学中教师要引导学生掌

握以下内容：

（一）识字与写字：

1.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计

认识常用汉字3500个左右。

2,在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行

课标楷字，提高书写的速度。

（二）阅读与鉴赏：

要求1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。养成默读习惯，有一

定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运

用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。

2.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要