专题12.7 全等三角形的判定（HL）（知识梳理与考点分类讲解）（人教版）（教师版） 2024-2025学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练（人教版）.docxVIP

专题12.7全等三角形的判定（HL）（知识梳理与考点分类讲解）

第一部分【知识点归纳】

【知识点一】直角三角形全等的判定方法——斜边、直角边（HL）

（1）判定方法：斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等（可以简写成“斜边、直角边”或“HL”）.

（2）书写格式：

如图，在Rt△ABC和△Rt中，

【知识点二】判定两个直角三角形全等的方法

判定一般三角形全等的方法对判定两个直角三角形全等全部适用，因此我们可以根据“HL”“SSS”“SAS”“ASA”“AAS”这五种方法来判定两个直角三角形全等.

【知识点三】判定两个直角三角形全等的思路

已知一条直角边对应相等，可用判定方法“SAS”“HL”“ASA”或“AAS”；

已知斜边对应相等，可用判定方法“HL”“AAS”;

已知一锐角对应相等，可用判定方法“ASA”或“AAS”.

第二部分【题型展示与方法点拨】

【题型1】用“HL”证明直角三角形全等

【例1】（23-24八年级上·广西南宁·期中）已知，如图，点、、、在同一条直线上，，，，??

（1）求证：；

（2）若，求的度数

【答案】(1)见解析；(2)

【分析】本题考查全等三角形的判定和性质，三角形内角和定理：

（1）先证，再证即可；

（2）根据可得，再根据三角形内角和定理即可求解．

（1）证明：，，

和是直角三角形，

，

，即，

在和中，

，

；

（2）解：，

，

，

，

．

【变式1】如图，已知，，若用判定和全等，则需要添加的条件是（）

??

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】由图示可知为公共边，若想用判定证明和全等，必须添加．

解：∵，，

∴，

.，符合两直角三角形全等的判定定理，故该选项符合题意；

.，，不是两直角三角形全等的判定定理，故该选项不符合题意；

.，不符合两直角三角形全等的判定定理，故该选项不符合题意；

.，，不是两直角三角形全等的判定定理，故该选项不符合题意；

故选：．

【点拨】此题考查了对全等三角形判定定理的理解和掌握，熟记全等三角形的判定定理是解题的关键．

【变式2】（23-24八年级上·北京朝阳·阶段练习）如图，，于点D，于点E，，若，则．

??

【答案】/度

【分析】证得，即可求解；

解：∵，，

∴是直角三角形，

在和中，

∵，

∴，

∴，

∵，

∴，

∴．

故答案为：．

【点拨】本题主要考查三角形的全等证明及性质，掌握相关知识并灵活应用是解题的关键．

【题型2】全等的性质与“HL”综合

【例2】（23-24八年级下·山东青岛·期中）已知：如图为的高，为上一点，交于且有，．

（1）问与的数量和位置关系分别是什么？并说明理由．

（2）直接写出的度数．

【答案】(1)，，见解析；(2)

【分析】此题重点考查全等三角形的判定与性质、直角三角形的两个锐角互余、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和等知识，证明是解题的关键．

（1）由已知得，由，，，根据“”证明，得，所以，则；

（2）由全等三角形的性质得，而，所以．

解：（1），，

理由：由已知得，

为的高，

于点，

，

在和中，

，

，

，

，

．

（2）的度数是，

理由：由（1）得，

，

，

．

【变式1】（23-24八年级上·山东菏泽·期末）如图，中，，于点D，于点F，交于点E，，连接交于点G．下列结论：①；②；③．其中正确的有（????）

??

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

【答案】D

【分析】本题考查了三角形全等的判定和性质，余角的性质，外角的性质，先根据，，证明，得到，，，结合，，继而得到，得，判断即可．

解：∵，，

∴，

∴，，，

∵，，

∴，

∴，，

∴，

∴，

∴，

∵

∴，

故①②③都正确．

故选D．

【变式2】（23-24八年级上·吉林·期末）如图，在中，M为边的中点，于点E，于点F，且．若，则°．

【答案】50

【分析】证明，可得，利用三角形内角和计算即可得答案．此题考查了直角三角形全等的证明方法和性质，三角形内角和定理，证明是解题的关键．

解：∵M为边的中点，于点E，于点F，

∴，

又∵，

∴，

∴，

∴，

∴，

故答案为：50．

【题型3】全等三角形的综合问题

【例3】（23-24七年级下·广东佛山·阶段练习）如图，中，，D是延长线上一点，点E是的平分线上一点，过点E作于F，于G．

（1）求证：；

（2）若，，，求的长．

【答案】(1)见详解；(2)1

【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质，角平分线的定义，熟练掌握知识点是解题的关键．

（1）由角平分线的定义以及垂直的定义，利用即可证明；

（2）先利用证明，得到，继而得到，而，则，即可求解．

（1）证明：∵平分，

∴．

又∵，，

∴．

在和中：

，，，

∴．

（2