电子沙盘应用教程（新道新创业者）（第二版） 课程标准、期末试题.pdfVIP

《电子沙盘应用教程》课程标准

一、课程名称：ERP沙盘模拟实训

二、课程代码：

三、适用专业：会计

四、课程质：职业核心课程

五、计划学时：56学时

教学内容讲课实验一讨论、点评合计

运行规则介绍44

教学初始年224

企业运作36844

总结点评44

合计6361456

六、教学条件：校内ERP沙盘实训室；校外实训基地

七、课程定位：

《ERP沙盘模拟实训》作为•种体验式的教学方式，是沙市大学经济管理类专业学生

必修的综合实践类课程。借助ERP沙盘模拟，可以强化学生的管理知识、训练管理技能、

仝面提高学生的综合素质，沙盘模拟教学融理论与丈践于一体、集角色扮演与岗位体验于一

身，可以使学员在参与、体验中完成从知识到技能的转化。

本课程对学生职业培养和素养养成作用明显。在ERP沙盘模拟中，学生经历了一个

从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模

型。学员借助ERP沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次的案例分析及基于数据分析

的企业诊断，都会使学员受益匪浅，达到磨炼商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能

力的目的。

本课程是在学习了会《计学基础》、《管理学原理》、《财务管理学》、《市场营销

学》、《市场调查与预测》、《生产运作管理》《企业战略管理》、《商务谈判》等10余

门理论课程的基础上开设的，实现对综合实践技能的培养，其后续课程是在各生产企业的顶

岗实习。

八、课程设计思路:

该课程的总体设计理念是：以企业需求为导向，以职业能力培养为重点，实现体现课

程的实践、职业、开放、对抗。在实践中把握教、学、做的统一。

具体思路是：

根据工商企业发展需要，和完成管理职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素

质要求，构建课程，同时选取市场经济中一些经典商战案例进行剖析，请部分实习基地的管

理人员举行企业管理知识讲座。通过将课堂教学与商场竞争的对接，实现了学习内容与工作

内容的一致，突出了职业性。

ERP沙模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之后的一种教学

创新。借助ERP沙模拟，可以强化学生的管理知识、训练管理技能、全面提高学生的综

合素质。沙模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学生在

参与、体验中完成从知识到技能的转化。整个教学过程，学生要亲历亲为，根据自己的角色

分配完成相应的战略规划、市场营销、生产组织、采购管理