九年级数学下册学案-第六章-二次函数.docVIP

九年级数学下册学案-第六章-二次函数.doc

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§6.4二次函数的运用〔3〕

【学习目标】

1、体会二次函数是一类最优化问题的数学模型,了解数学的应用价值。

2、学会建立适当的直角坐标系,能将实际问题转化为函数问题,并运用二次函数的知识解决实际问题。

【学习重难点】建立适当的直角坐标系,将实际问题数学化,函数化。

【学习过程】

一、课前热身练习:

1、如右图所示的抛物线的解析式可设为,假设AB∥x轴,且AB=4,OC=1,那么点A的坐标为,点B的坐标为;代入解析式可得出此抛物线的解析式为。

某涵洞是抛物线形,它的截面如下图。现测得水面宽AB=4m,涵洞顶点O到水面的距离为1m,于是你可推断点A的坐标是,点B的坐标为;根据图中的直角坐标系,涵洞所在的抛物线的函数解析式为。

如果恰逢暴雨,水面以每小时0.2m的速度上涨,那么小时后该涵洞会被淹没。

二、课堂互动学习:

思考与探索〔一〕:

公园内的景观河上有一座抛物线形拱桥,桥孔顶部离水面高度2m,水面宽度AB为4m。我们怎样写出这个抛物线形拱桥对应的函数关系式呢?应该怎样建立平面直角坐标系?

思考与探索〔二〕:

在上题中,〔1〕假设桥下水面宽度为6m,那么桥孔顶部C点距水面的高度为多少?

〔2〕假设桥下的水位比原来上升了1m,那么现在的水面宽度为多少?

例1小明和小亮在公园里的游船租赁处租了一艘游船,在上述的景观河中航行。当他们上船后发现该游船露出水面局部的高为1m,宽为1.2m,

〔1〕他们的船能顺利的在桥下通过吗?

〔2〕当水位上升0.9m时,他们的船还能从桥下平安通过吗?

〔3〕为防止事故的发生,公园管理处需在桥身上标记水位警戒线,当水位到达该位置时,游船不得通过。你认为应该标记在什么位置?

〔4〕假设桥对面也驶来同样的一艘游船,他们能同时通过这座桥吗?

〔备用图〕

三、课堂稳固练习:

1、河北省赵县的赵州桥的桥拱是抛物线型,建立如下图的坐标系,其函数的解析式为y=,当水位线在AB位置时,水面宽AB=30米,这时水面离桥顶的高度h是〔〕

A、5米B、6米C、8米D、9米

2、一个涵洞成抛物线形,它的截面如图,现测得,当水面宽AB=1.6m时,涵洞顶点与水面的距离为2.4m.这时,离开水面1.5m处,涵洞宽ED是多少?是否会超过1m?

3、如图,隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长是8m,宽是2m,抛物线可以用表示.

〔1〕一辆货运卡车高4m,宽2m,它能通过该隧道吗?

〔2〕如果该隧道内设双行道,那么这辆货运卡车是否可以通过?

〔3〕以该卡车为例,隧道内设双行道。为平安起见,你认为隧道应限高多少比拟适宜?

四、本节课的收获:

通过这节课的学习,我知道了:

四、课后提升练习:

1.廊桥是我国古老的文化遗产.如图,是某座抛物线型的廊桥示意图,抛物线的函数表达式为,为保护廊桥的平安,在该抛物线上距水面AB高为8米的点E,F处要安装两盏警示灯,那么这两盏灯的水平距离EF是米.〔精确到1米〕

2.一座抛物线型拱桥在某时刻水面的宽度为52米,拱顶距离水面6.5米.

〔1〕建立如下图的平面直角坐标系xoy,试求拱桥所在抛物线的方程;

〔2〕假设一竹排上有一4米宽6米高的大木箱,问此木排能否平安通过此桥?

3.如图,三孔桥横截面的三个孔都呈抛物线形,两小孔形状、大小都相同.正常水位时,大孔水面宽度AB=20米,顶点M距水面6米〔即MO=6米〕,小孔顶点N距水面4.5米〔即NC=4.5米

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