统编版四年级语文下册《16 海上日出118》PPT课件.pptxVIP

16.海上日出;背景资料：;学习目标：;核心素养：;作者名片：;生字乐园：;刹那

古刹;奇怪

奇观;会认字;会写字;代替

替换;表示时间很短的词语;词语解释;分辨：辨别。

灿烂：光彩、鲜明、耀眼。

光芒：向四面放射的强烈光线。

重围：层层的包围，在本课中形容把太阳围得很严。

奇观：雄伟、美丽而又罕见的景象，或出其少见的事情。;先从课题出发带着作者是怎样写日出的？默读课文，初步感知课文内容，然后围绕作者写出了海上日出的哪些变化展开思考？重点学习第2~5自然段了解海上日出过程中景物的变化，感悟晴天多云和天边有黑云时三种情况下，海上日出的情景，感受海上日出的壮观与神奇最后结合自己看日出的体会，说说课文中的精彩之处;①为了看日出，我常常早起，那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。;画横线的句子由浅蓝到出现红霞这两句话主要写了日出前天空的颜色和红霞的变化。‘转眼间’表现了颜色变化非常迅速，突出了日出前景色的神奇。

加粗的句子朗读时，语气要舒缓，读出天空颜色的柔美。读朗读第二句时语速稍快，要读出惊喜之情。;再来读一读;③果然，过了一会儿在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的，一步一步慢慢的努力上升到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红的非常可爱。一刹那间那个深红的圆东西忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，他旁边的云片也突然有了光彩。;描深红的句子又运用了拟人的修辞方法，从太阳初升时的动态和颜色两个方面描写了太阳升起的过程，字里行间流露出作者的喜爱之情，“负着‘’一步一步‘’努力‘’冲‘’跳‘’等字词，用的形象贴切写出了太阳慢慢露出海面的动态美。;④有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。;⑤有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢的冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳云和海水，连我自己也成了光亮的了。;这是对天边有黑云时的日出景象的描写。放射透镶染等动词，形象地描绘了太阳冲破黑云时的变化之美，可见太阳的光芒是不可阻挡的，暗示了光明的力量是不可阻挡的。表达了作者当时的心境，同时启示我们在遇到挫折时要勇往直前。;⑥这不是很伟大的奇观吗？;课文总结;板书设计：;主题感悟;归纳主题的方法;课后练习;读句子注意画线的部分，想想这样写有什么好处。（课后第二题）;选做;同学们：