第五课 我国的根本政治制度 课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

第五课 我国的根本政治制度 课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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导入新课:2025年全国两会思考:什么是全国“两会”?为什么两会都在三月开?

第二单元人民当家作主第五课我国的根本政治制度5.1人民代表大会:我国的国家权力机关5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度我国的政权组织形式人民代表大会制度的优势人民代表大会人大代表

一、人民行使国家权力的机关1.国家权力属于谁(P45第一段)2.人民行使国家权力的机关(P45第一段)我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。我国宪法明确规定,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。3.人民如何行使国家权力(P45第二段)人民行政监察审判检察人大代表人民代表大会具体行使民主选举负责组成产生负责其他国家机关间接行使直接行使统一行使人大与其他国家机关的关系(三是四不是)①三是:是产生与被产生、监督与被监督、决定与执行的关系②四不是:不是领导与被领导、上下级、互相监督、相互制衡的关系省人大市人大县人大镇人大

4、全国人民代表大会(P46)(1)性质(2)地位(3)职权(4)组成(5)常设机关(6)常设工作机构最高国家权力机关在我国的国家机关组织体系中居于最高地位(最高的)立法权、决定权、任免权、监督权由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表(每届任期五年)全国人民代表大会常务委员会全国人民代表大会专门委员会

(3)职权区分立法权制定、修改、废除、解释法律(法律的立、废、改、解)决定权决定国家的大政方针、规划,以及重大事项的通过(事前:尚未发生或将要执行的事项/本年度)任免权对国家机关干部进行选举、任命、罢免的决定监督权①监督宪法、法律的实施;②监督“一府一委两院”的工作;③听取审议计划、预算的执行情况报告;④开展专题询问工作。(事中或事后:正在执行/已经完成/上一年度的工作报告)注意:1.人民代表大会是国家权力机关,行使立法权。2.全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使最高立法权。3.我国的立法机关是:全国人大及其常委会,行使国家立法权。

审议政府工作报告;审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案;审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案;审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》的议案;审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;审议最高人民法院工作报告;选举和决定任命国家机构组成人员等。请结合第十四届全国人民代表大会第三次会议议程,说明全国人大的职权最高监督权最高监督权最高决定权最高监督权最高决定权最高立法权最高监督权最高监督权最高任免权

(5)常设机关:全国人民代表大会常务委员会(P47-1)①地位:全国人民代表大会的常设机关,是最高国家权力机关的组成部分。②产生:由全国人民代表大会选举产生,对全国人民代表大会负责并报告工作。③职权:全国人大闭会期间对全国人大负责并报告工作,行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权,以及全国人民代表大会授予的其他职权。【行使全国人大部分职权】④委员长会议:由委员长、副委员长、秘书长组成,处理全国人大常务委员会的重要日常工作。判断:全国人大常委会行使最高…权Ⅹ

观看视频思考:全国人大代表是如何履职肩负起人民重托的?

二、肩负人民重托的人大代表1产生民主选举产生(直接选举与间接选举相结合)2地位①全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员。(≠工作人员)②地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员。3职权审议权,表决权,提案权、质询权(提审表质)4义务(P49)①进一步健全代表联络机制,更好发挥人大代表作用。在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督。

二、肩负人民重托的人大代表1.产生:(P48第一段及专家点评)各级人民代表大会的代表,由民主选举产生。基于我国的国情,人大代表的产生采取直接选举与间接选举相结合的办法。选民代表代表选民代表县级、乡级人大代表由选民直接投票选举全国、省级、设区的市级代表由下一级人民代表大会选举民主选举/任期5年

二、肩负人民重托的人大代表提案权(提出议案)依照法定程序,向人大提出议案审议权(先审议)审议各项议案(进行讨论,发表意见)表决权(后表决)表决各项决定(包括赞成、

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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