第6单元 18 古诗三首 优质版2024-2025学年六年级语文上册同步教学设计.docxVIP

第6单元18古诗三首优质版2024-2025学年六年级语文上册同步教学设计

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教材分析

亲爱的小伙伴们，今天我们要一起走进《古诗三首》的美丽世界。这可是六年级语文上册的第6单元，咱们要学的是三首经典的古诗。这些古诗不仅语言优美，意境深远，还能让我们在阅读中感受中华文化的博大精深。我们要结合课本，通过朗读、赏析和创作，让这些古诗成为我们心中最美的风景线！?????

核心素养目标

在本节课中，我们旨在培养学生的文化理解与传承意识，提升他们的审美鉴赏能力，同时锻炼他们的语言运用和思维创新能力。通过深入解读古诗，让学生感受中华诗词的魅力，增强对传统文化的认同感和自豪感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识。

同学们在之前的学习中已经接触过一些古诗词，对基本的朗读技巧、诗词的韵律和意境有一定的认识。但在深入理解古诗的内涵、作者的情感以及古诗所蕴含的传统文化元素方面，可能还存在一定的不足。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

六年级的学生对古诗词的兴趣参差不齐，一部分同学可能对古典文化充满好奇，另一部分则可能觉得古诗晦涩难懂。他们的学习能力各有差异，有的同学擅长通过朗读感受古诗的韵律美，有的同学则更擅长通过分析理解古诗的深层含义。学习风格上，有的同学喜欢独立思考，有的同学则更倾向于小组讨论。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

在学习《古诗三首》时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是理解古诗中的生僻字词，二是把握作者的情感和创作背景，三是将古诗中的意象转化为具体的画面或情感。此外，如何将古诗的意境与现代生活相联系，也是学生需要克服的一个难点。

教学资源准备

为确保教学效果，我将准备以下资源：教材，确保每位学生人手一册；辅助材料，包括与古诗相关的图片、图表和视频，以丰富教学内容；此外，还将布置教室环境，设置分组讨论区，以便学生更好地进行互动和交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对古诗的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

大家好！今天我们要一起走进古诗的世界，感受古人的智慧和情感。首先，我想问大家，你们平时喜欢读古诗吗？你们知道古诗与我们现代人的生活有什么联系吗？让我们一起来看看吧！（展示古诗图片或视频片段，如《静夜思》的插图或动画，让学生初步感受古诗的魅力。）

2.古诗基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解古诗的基本概念、组成部分和原理。

过程：

首先，我们来了解一下什么是古诗。古诗，指的是古代诗人创作的诗歌，它有固定的格律和韵律，通常分为五言、七言等不同的形式。（讲解古诗的定义，包括其主要组成元素或结构。）

最后，通过一些古诗的实例，比如《登鹳雀楼》，我们可以看到古诗是如何表达作者的情感和思想，以及它在文学史上的地位和价值。（通过实例或案例，让学生更好地理解古诗的实际应用或作用。）

3.古诗案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解古诗的特性和重要性。

过程：

现在，我们来分析几首经典的古诗，比如《春晓》、《江南春》和《泊船瓜洲》。我会详细介绍每首诗的背景、特点和意义，帮助大家全面了解古诗的多样性或复杂性。（详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解古诗的多样性或复杂性。）

现在，让我们进行小组讨论，每个小组选择一首古诗，讨论这首诗的主题、作者的情感以及它在我们生活中的意义。10分钟后，我们进行分享。（小组讨论：让学生分组讨论，每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。）

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

同学们，现在你们已经对古诗有了更深入的了解，接下来请你们分成小组，每组选择一首古诗进行深入讨论。讨论结束后，请每组选出一个代表，准备向全班展示你们的讨论成果。（将学生分成若干小组，每组选择一个与古诗相关的主题进行深入讨论。）

在讨论过程中，请同学们注意，不仅要分析古诗的内容，还要思考如何将这些古诗的智慧应用到我们的生活中去。（小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。）

时间到，现在请每组派代表上台展示你们的讨论成果。（每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。）

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对古诗的认识和理解。

过程：

现在，让我们进入展示环节。每个小组的代表将依次上台，向大家介绍他们小组讨论的结果。（各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。）

请大家注意，在展示过程中，其他同学和老师都可以提问和点评，这样我们可以互相学习，共同进步。（其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。）

我会对每个小组的展示进行总结，指出他们的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。（教师总结各组的亮点