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语文四年级下学期第一单元测试－教学

教案

第一单元测试题1

一、看拼音写词语。

二、给词语中带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

三、查字典填表

查带点的字

音序

部首

再查几画

应选的解释用“√”标出

名胜

①胜利②打败③比另一个优越④优美的

领略

①大纲，要点②带，引③了解④题取

四、把下列词语补充完整。

（）山（）岭（）霞（）顷（）翠（）滴

心（）神（）翩（）起（）坚（）不（）

五、把下面括号内搭配不合适的词语划掉。

环境（悠闲幽雅）身体（强大强壮）满怀（信心决心）

表演（精美精彩）阳光（明媚明快）改正（生活错误）

六、把下面的句子改写成带“被”字的句子。

1．珊珊来迟的春雨洗润了戈壁滩。

1

2．背篓里装着一块铺路用的大石板。

七、修改病句。

1．这部电视剧很精彩，太吸引人了。

2．奶奶是一位七十多岁的年纪很大的退休教师。

3．趵突泉是济南的三大名胜。

八、阅读短文，回答问题。

（一）

伯父住的房子是水泥地板，比较潮湿。工作人员多次提出要把房

子修理一下，但他一直不同意，总是说：“这房子比在延安时好多了。”

我多次到伯父那里，常见他吃玉米面饼，小米饭，有时把大米混在小

米里一起煮，叫金银饭。伯父穿得也很朴素。他的内衣、袜子，总是

补了又补。伯父去世之后，别人给我寄来伯父生前的一些衣物，其中

有一双袜子是一九五四年开始穿到临终的。我拿着这些衣物，半天说

不出话来。

1．文中的“金银饭”，“金”和“银”各指的是什么？

2．短文写了伯父___、_____和三个方面，表现出伯父_________

的优秀品质。

（二）

有一年疾病流行，华佗（tuó）亲眼看到许多人被疾病折磨得呻

吟着、挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他历尽艰辛，

来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就专门伺候他们吧。”

华佗一边耐心伺候病人，一边留心每个病人病情的变化和用药情况。

因此，在三年里，他学到了不少知识。

暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：

2

“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手

脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后冷静地说，“师

傅无大病，自然会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师

傅忽然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你

们的本领。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，拜别了师傅，下山给

病人治病去了。

1．根据短文内容写出下列词的近义词和反义词。

冷静（）、（）

2．为带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

“手”的意思有：

①拿着；②技能，本领；

③人体上肢前端拿东西的部分；

④量词；

⑤做某种事情或擅长某种技能的人。

（1）师傅两眼紧闭，手脚僵硬。（）

（2）华佗终于学得一手好医术。（）

3．根据文章的主要内容，用“√”选择一个最合适的题目。

①给师傅治病（）②师傅装病（）

③华佗学医（）④神医华佗（）

4．根据自己的理解谈一谈师傅让华佗伺候许多病人的目的是什

么？

5．华佗为什么要学医？为什么能学得一手好医术？

参考答案：

一、疲乏、水藻、神秘、婉蜒、堡垒、陡峭、凝结、气魄、瞭望、

3

屯兵

二、p#s@t(du%y@ngf5n

三、s月5④L页5③

四、崇峻烟万苍欲旷怡然（翩）舞忍拔

五、划掉：悠闲强大决心精美明快生活

六、1．戈壁滩被珊珊来迟的春雨洗润了。2．一块铺路用的大石

板被装在背篓里。

七、1．“很精彩”“太吸引人了”各取其一。2．“七十多岁的”

“年纪很大的”各取其一。3．“名胜”后面加上‘之一”或去掉“三

大”。

八、（一）1．把大米混在小米里一起煮，叫金银饭。金指小