全国河大版（三起）小学信息技术第二册第2单元第6课《信息交流小信使——电子邮件》教学设计.docxVIP

全国河大版（三起）小学信息技术第二册第2单元第6课《信息交流小信使——电子邮件》教学设计

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本课以《信息交流小信使——电子邮件》为主题，结合全国河大版小学信息技术第二册第二单元的教学目标，旨在让学生了解电子邮件的基本概念、功能及使用方法。通过实际操作，培养学生运用电子邮件进行信息交流的能力，提高学生的信息素养。教学设计注重理论与实践相结合，以学生为主体，通过任务驱动、小组合作等方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的动手能力和团队协作精神。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过电子邮件的学习，学生能够认识到信息技术在信息交流中的重要作用，增强信息获取与处理的能力。同时，通过实际操作，学生将锻炼计算思维，提高问题解决能力，并学会在数字化环境中进行有效沟通和合作。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此之前已经接触过计算机的基本操作，如开关机、鼠标和键盘的使用，以及简单的文件管理。此外，他们可能对网络有一定的了解，知道如何打开浏览器浏览网页。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对新鲜事物充满好奇，对信息技术课程有较高的学习兴趣。他们在操作能力上表现良好，能够较快地适应新工具。学习风格上，部分学生倾向于动手实践，通过操作来学习；而另一部分学生则更倾向于理论学习，需要更多的指导和解释。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在使用电子邮件时可能会遇到的问题包括：不熟悉电子邮件的界面布局、不清楚如何撰写邮件、不懂得如何添加附件等。此外，部分学生可能在网络安全意识方面存在不足，容易受到网络诈骗的威胁。在教学过程中，需要特别注意这些潜在的问题，并提供相应的指导和支持。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：用于讲解电子邮件的基本概念和操作步骤，确保学生掌握基础知识。

2.实验法：通过实际操作邮件客户端，让学生亲身体验电子邮件的使用过程，提高实践能力。

3.讨论法：引导学生讨论电子邮件在生活中的应用，激发学生的创新思维和交流能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示电子邮件的界面和操作流程，直观教学。

2.网络教学平台：通过在线平台提供邮件客户端的模拟操作，方便学生自主练习。

3.教学软件：使用电子邮件教学软件，让学生在虚拟环境中练习邮件发送、接收和附件处理等操作。

教学过程

【导入新课】

同学们，今天我们要学习的是《信息交流小信使——电子邮件》。在我们日常生活中，电子邮件是一种非常便捷的信息交流方式。那么，你们谁知道什么是电子邮件？它有什么作用呢？现在，请同学们打开课本，我们一起来了解一下。

【新课导入】

（1）讲解电子邮件的基本概念和作用

同学们，电子邮件是一种利用电子设备，通过网络进行信息传递的通信方式。它具有发送速度快、成本低廉、不受地域限制等优点。那么，电子邮件在我们的生活中有哪些作用呢？

（2）电子邮件的特点

电子邮件具有以下特点：

1.快速：电子邮件的传输速度非常快，可以在短时间内将信息传递到世界各地。

2.便捷：只需要一台电脑、一部手机或者平板电脑，就可以随时随地发送和接收邮件。

3.安全：电子邮件提供了多种安全防护措施，如加密、验证码等，确保信息传输的安全性。

4.经济：相比传统的邮政信件，电子邮件的成本更低，更加经济实惠。

【探究活动】

同学们，了解了电子邮件的基本概念和特点之后，接下来我们来进行一个探究活动。请大家分成小组，讨论以下问题：

1.电子邮件有哪些常见的应用场景？

2.在使用电子邮件时，我们应该注意哪些问题？

【小组讨论】

（1）引导小组讨论

同学们，现在我们开始讨论。在讨论过程中，请注意以下几点：

1.讨论过程中要保持积极发言，勇于提出自己的观点。

2.各组之间要相互倾听，尊重他人的意见。

3.讨论结束后，每组派代表发言，分享讨论成果。

【课堂展示】

（1）学生代表发言

经过一番讨论，同学们都发表了自己的看法。下面请各组代表上台展示你们的讨论成果。

（2）点评与总结

同学们的讨论非常精彩，现在我来对你们的讨论成果进行点评和总结。

【实际操作】

同学们，理论知识我们已经掌握，接下来我们来实际操作一下。请同学们打开电脑，安装并登录邮件客户端。现在，我将一步步指导大家发送一封电子邮件。

【发送邮件】

（1）讲解发送邮件的步骤

1.打开邮件客户端，输入您的邮箱地址和密码登录。

2.点击“写邮件”按钮，填写收件人地址、主题和正文内容。

3.可以选择添加附件、添加图片等功能。

4.点击“发送”按钮，完成邮件发送。

（2）学生实际操作

同学们，现在请你们按照我刚才讲解的步骤，尝试发送一封邮件。发送完毕后，请告诉我你们遇到的问题。

【课堂