Unit 2 My schoolbag A Lets talk（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docxVIP

Unit2MyschoolbagALetstalk（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以“Unit2MyschoolbagALetstalk”为主题，围绕学校生活场景，通过角色扮演、游戏等活动，让学生在真实的语境中练习新单词和句型。设计思路紧扣教材，注重培养学生听、说、读、写四项基本技能，提高学生的英语综合运用能力。

二、核心素养目标

1.语言能力：通过听说活动，提高学生运用英语进行日常交流的能力。

2.文化意识：引导学生了解学校生活文化，增强跨文化交际意识。

3.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，提高学习效率。

4.态度与价值观：激发学生对英语学习的兴趣，树立积极的学习态度。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①熟练掌握新单词：schoolbag,book,pencil,ruler,notebook,etc.

②正确运用句型：“Whatsinyourschoolbag?”,“Its...”,“Ihave...”,“CanIborrow...?”

③能够在情境中运用所学词汇和句型进行简单的对话。

2.教学难点，

①学生在口语表达时，如何准确使用过去式动词。

②学生在对话