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;;议题二:如何建设法治社会?(hoW?);;;;;法治社会的特征;;知识拓展:化解矛盾纠纷的方式;;;2021年,一名高校女生因患抑郁症,从海外购买精神类药品,后被控走私毒品罪。法院考虑到被告身患重度抑郁,最后对其判处了缓刑,但女生从此也被贴上了犯罪的标签。;我们身边有哪些法律宣传形式?如果你是法律宣传员,你会如何开展普法活动?;社会层面;建设法治社会的要求;教师行业有哪些社会规范?;建设法治社会的要求;知识拓展:公共法律服务与法律援助;知识拓展:司法救助;建设法治社会的要求;建设法治社会的要求;热点链接:法律明白人;;;;2.内涵:法治社会指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
;1.法治社会意味着规则在全社会得到普遍公认和遵从。
2.法治政府是法治国家、法治社会建设的重要基础和基本前提。
3.法治社会意味着全社会对道德普遍信仰,实施德治成为全社会的一致追求。
4.诉讼是解决各种冲突和纠纷的唯一途径。
5.建设法治社会能够有效消除社会矛盾,实现社会和谐。
;6.建设法治社会,要深入开展法治宣传教育,推动国家机关工作人员树立法治意识。
7.建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。
8.建设法治社会应该完善依法行政制度体系。
9.健全社会矛盾纠纷预防化解机制要求强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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