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合作学习在泰国大学初级口语课堂教学中的应用：实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

随着全球化进程的加速和国际交流的日益频繁，语言作为沟通的桥梁，其重要性愈发凸显。泰语作为泰国的官方语言，在东南亚地区具有广泛的使用范围。近年来，中泰两国在政治、经济、文化等领域的合作不断深化，对泰语人才的需求也日益增长。泰国大学作为培养泰语专业人才的重要场所，其泰语教学质量备受关注。初级口语教学作为泰语教学的重要组成部分，对于学生奠定良好的语言基础、提高语言运用能力具有关键作用。然而，当前泰国大学初级口语教学中仍存在一些问题，亟待解决。

在泰国大学初级口语教学中，传统的教学模式往往以教师为中心，教师在课堂