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第27课 中国特色社会主义的开创与发展(课件)高中历史中外历史纲要上册(统编版2019).pptxVIP

第27课 中国特色社会主义的开创与发展(课件)高中历史中外历史纲要上册(统编版2019).pptx

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导入新课想一想:深圳42年的路是什么样的道路?为何能够取得巨大的成功?中国特色社会主义道路;改革开放

课程标准:认识真理标准问题的讨论和中共十一届三中全会的历史意义;了解改革开放的进程,认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义。第二十七课中国特色社会主义的开创与发展第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期纲要·上

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本课目录CONTENTS壹中国现代的伟大转折中国现代的宏伟决策贰中国现代的集体智慧叁

凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席作出的指示,我们都始终不渝地遵循。——华国锋如果理论不能指导实际,不受实际检验,那算什么理论!决不能把理论同空话、吹牛甚至撒谎混为一谈。——叶剑英①从理论上否定“两个凡是”的错误观点;②促进了人们思想的解放;③为十一届三中全会的召开作了思想理论准备。实质:纠正“左倾”的思想解放运动思考:关于“真理”问题讨论的实质及意义?思想解放是一个长期的历史过程,改革开放的过程伴随着思想解放一、中国现代的伟大转折

材料一让我们高举毛主席的伟大旗帜,更加自觉的贯彻毛主席的革命路线,凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。——摘自1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》联合社论根据材料并结合所学分析改革前夕的思想、经济状况以及国际环境?材料二材料三地方政府、企业在计划经济体制下,物资统一供应、价格统一规定、人事统一安排、工资统一定级、财政统收统支等,都像绳索捆绑得企业无法动弹。以至于出现了“修个厕所都要打报告审批”、销售的火柴要涨价两分钱需要层层上报至省委常委会讨论决定。——《激荡三十年》①经济上:计划经济体制逐渐僵化,阻碍了生产力的发展;②思想上:1978年关于“真理标准问题”的大讨论,破除了“两个凡是”思想的束缚,确立了实事求是的马克思主义思想路线;③国际环境:中美关系改善,中国的国际环境开始明朗化。一、中国现代的伟大转折

(一)背景:①政治:文革结束,个人崇拜依然盛行(“两个凡是”)。②经济:“文革”拉大了与发达国家的差距;经济体制僵化。③思想:“真理标准问题”的讨论;邓小平的讲话提供了指导思想。一、中国现代的伟大转折社会实践不仅是检验真理的标准,而且是唯一的标准。在粉碎“四人帮”两年后仍在徘徊的十字路口,“实事求是,解放思想”的新航标,指引即将到来的改革开放的新航程。1.伟大的历史性转折——十一届三中全会

(二)内容:(三)意义:深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。①指导思想②思想路线:③政治路线:④组织路线:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》重新确立“解放思想,实事求是”的思想路线放弃“阶级斗争为纲”的错误方针,将党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的战略决策恢复了党的民主集中制的优良传统,审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。一、中国现代的伟大转折1.伟大的历史性转折——十一届三中全会

转折前转折后“两个凡是”以阶级斗争为纲计划经济政治路线思想路线组织路线解放思想实事求是社会主义现代化建设改革开放“邓小平中国新时代的形象”1979年美国《时代》周刊经济路线个人崇拜民主集中制一、中国现代的伟大转折1.伟大的历史性转折——十一届三中全会

2、拨乱反正,平反冤假错案原则:实事求是、有错必究。意义:调动了社会各阶层人员积极性,为改革开放奠定了社会基础和群众基础。思考:如何“拨乱反正”?有哪些方面的工作?有何作用?一、中国现代的伟大转折“文革”中受到迫害干部、民主党派人士和知识分子陆续得到平反,恢复了名誉,改正了错划右派分子的案件。民主党派恢复活动,落实民族政策和宗教政策,重申侨务政策等等。1981年,通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。

毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》意义:对统一全党思想,开展改革开放新的伟大革命,打下了重要的基础。(1)时间:(2)内容:审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验。1981年6月3、中共十一届六中全会思考:结合材料,中共十一届六中全会的意义?一、中国现代的伟大转折

探究:1982年《宪法》在结构上进行了怎样的调整,这样的调整有何意义?(1)内容:增加适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定

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