高二数学人教A版必修5教学课件32一元二次不等式及其解法6.pptVIP

它的一般形式:

一元二次不等式的定义

只含有一个未知数并且含未知数项的最高次数为2的不等式叫一元二次不等式.

说明：(1)“只含有一个未知数”，并不是说在代数式中不能含有其他的字母，只要明确指出，哪一个是变量，哪一些是参数(定值)就可以．

(2)“最高次数是2”，仅限于“未知数”，若还含有其他参数，则次数不受此条件的限制．

ax2+bx+c0（≥0）或ax2+bx+c＜0（≤0）.

作一次函数y=3x-6的图象。它的图像如下：

﹛x|x2﹜

即3x-6=0；

﹛x|x2﹜

一元一次方程、一元一次不等式与一次函数的关系

解一元一次不等式3x-60

一元一次方程3x-6=0的根为x=2

总结归纳：一元二次不等式的解集，可由函数的零点与相应一元二次方程的根的关系,先求出一元二次方程的根，再根据一元二次函数的图像确定一元二次不等式的解集。

思考并回答下列问题：

问题1：若将不等式中的不等号中加上等号，则解集有什么变化？

问题2：若将图像向上平移4个单位，对应不等式及其解集又会怎样？

问题3：问题2的图像再向上平移1个单位，不等式及其解集有什么变化？

方程ax2+bx+c=0（a0）的根

ax2+bx+c0（a0）

的解集

ax2+bx+c0(a0)的解集

﹛x|xx1或xx2﹜

﹛x|x1xx2﹜

有两个不等实根x1,x2(x1x2)

有两个相等实根x1=x2

无实根

﹛x|x≠x1﹜

Φ

Φ

R

函数y=ax2+bx+c（a0）的图像

总结提升：一元二次不等式的解法步骤：

课堂小结

1．概念的理解：

(1)“只含有一个未知数”，并不是说在代数式中不能含有其他的字母，只要明确指出，哪一个是变量，哪一些是参数(定值)就可以．

(2)“最高次数是2”，仅限于“未知数”，若还含有其他参数，则次数不受此条件的限制．

2．学习内容：

三个“二次”联系，一元二次不等式的求解方法和框图。即解一元二次不等式的步骤先把二次项系数化成正数,再解对应的一元二次方程,最后,根据一元二次方程的根,结合不等号的方向,写出不等式的解集

3．思想方法：

类比学习方法、数形结合思想、

划归思想（从特殊到一般的归纳）。

4．请自我小结对本节课的感悟或疑问：