原创力文档- 1、本文档共10页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版八年级上册物理提纲
第一章声现象
声
现
象
1.声音的产生
声音产生的条件是：一切发声的物体都在振动
2.声音的传播
〔1〕声音靠介质传播，传播声音的介质有固体、液体、气体，真空不能传声
〔2〕声音以声波的形式向外传播。
〔3〕
声
速
①声音在固、液体中比在气体中传播快。
②声速的大小跟介质有关，还跟温度有关。
③声音在15℃空气中的传播速度为340
听到回声的条件：距离障碍物17m以上〔声音间隔0.1秒以上〕。
3.我们怎样听到声音
〔1〕听到声音的两条路径：空气传导、骨传导
〔2〕“双耳效应”应用于感受出声源与听音者之间的距离〔立体声〕。
4.声音的特性
〔1〕
音
调
①定义：声音的上下
②其上下与发声体振动的频率〔快慢〕有关；
③频率
a.定义：振动的快慢；单位：赫兹；符号：Hz
b.人耳的听觉频率范围：20Hz~20000Hz
c.人不能听到超声波与次声波
〔2〕
响度
①定义：声音的强弱〔大小〕
②其大小与发声体的振幅和听音者距声源的远近有关。
〔3〕
音色
①定义：声音的品质
②与发声体的材料、结构有关。
5.噪声的危害和控制
〔1〕
定义
物理角度：发声体做无规那么的、杂乱无章的振动时发出的声音
环保角度：但凡阻碍人们正常休息、工作和学习的声音以及对人们要听的声音起干扰的声音
〔2〕来源：交通噪声、工业噪声、社会噪声。
〔3〕等级和危害：20dB、90dB、50dB。
6.声的利用
〔1〕声音可以传递信息：回声测距，B超
〔2〕声音可以传递能量：超声波碎结石，超声波清洁牙齿
第二章光现象
影子
倒影
成因
光的直线传播
光的反射
特点
黑色，有物体的形状，是光不能照到的地方
光的反向延长线会聚而成，明亮，彩色
光的反射
光的折射
相同点
1〕光照射到两种介质的分界面上，光的传播方向发生改变，光路是可逆的
2〕反射光线〔折射光线〕与入射光线、法线在同一平面内，反射光线〔折射光线〕与入射光线分居于法线两侧；
3〕反射角、折射角都随着入射角的增大而增大；
不同点
界面
在两种介质的界面处
返回原介质
在两种介质的界面处进入另一种介质
方向
改变
斜射进入时方向改变，垂直射入时方向不变
速度
不变
改变
角度
反射角等于入射角
折射角可能大于、等于、小于入射角；
小结：空气中的角大于水中的角，水中的角大于玻璃中的角。
光
路
图
其他
光射到透明介质的分界面，会同时发生反射现象和折射现象，它们分别遵循光的反射定律和折射定律。
第三章透镜及其应用
照相机
眼睛
光学器件
镜头〔凸透镜〕；胶卷〔光屏〕
角膜和晶状体〔凸透镜〕；视网膜〔光屏〕
成像原理
凸透镜可以成倒立、缩小的实像；
〔u＞2f，f＜v＜2f〕
焦距特点
焦距不可改变；
相同条件下，镜头越厚焦距越短
焦距可改变；
相同条件下，晶状体越厚焦距越短
调焦
实际上是调节“像距”，即暗箱的长度
改变晶状体的厚薄程度，调节焦距的长短
动态改变
物距U变大〔人离照相机更远〕，镜头向前伸〔暗箱长度变短〕，像变小。〔反之也成立〕
物距U变大〔人眼看远景〕，晶状体变薄，焦距变大，像变小。〔反之也成立〕
近视眼
远视眼〔老花眼〕
成像位置
焦距特点
晶状体比正常眼的更厚；对光的会聚能力更强；焦距更短
晶状体比正常眼的更薄；对光的会聚能力更弱；焦距更长
视觉特点
看近物清晰，看远物模糊
看近物模糊，看远物清晰
光学矫正
配戴凹透镜
配戴凸透镜
第四章物态变化
第五章电流与电路
电荷
正电荷
规定
用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电
实质
物质中的原子失去了电子
负电荷
规定
用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电
实质
物质中的原子得到了多余的电子
作用规律
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
来源
原子结构
原子核：带正电
电子：带负电
元电荷
e=1.6×10－19C〔
摩擦起电
定义
通过摩擦的方法，使物体带上电荷
实质
不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体或从物体的一局部转移到另一局部
检验带电体
带电体性质
带电体具有吸引轻小物体的性质
验电器
原理
同种电荷相互排斥
作用
检测物体是否带电
优点
检测物体是否带电；粗略测知物体带电的多少
缺乏
不知道物体带什么电；不能准确测知物体带电的多少
导体和绝缘体
导体
定义
善于导电的物体
常见物体
各种金属、人体、大地、多种水溶液、石墨等
绝缘体
定义
不善于导电的物体
常见物体
纯洁水、空气、塑料、玻璃、橡胶、陶瓷、枯燥的木材
说明
导体与绝缘体之间没有绝对的界限；
金属易导电是由于金属中有自由电子。
电流
形成
电荷的定向移
文档评论（0）