第八单元第2课时 复式折线统计图（大单元教学任务单）五年级数学下册北师大版.docxVIP

第八单元第2课时复式折线统计图学习任务单

北师版

小学数学

五下

学校

班级

姓名

课题

复式折线统计图

学习任务

掌握复式折线统计图的特点和看图分析的方法。

学习重、难点

【学习重点】学习绘制复式折线统计图。

【学习难点】读懂复式折线统计图，并能根据复式折线统计图中的有关数据作简单的分析，判断和推测。

【课前任务单】

1.奇思在7－11岁每年的生日测得体重如下表。根据表中的数据，完成下面的折线统计图。

2.自学教材P84的内容，针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：

【课中任务单】

学习任务一：认识复式折线统计图

出示p84内容。

1.我们已经学习过复式条形统计图，下面是一个复式折线统计图。

这就是复式折线统计图，你能看出它和复式条形统计图的联系和区别吗？

分析复式折线统计图，它由哪些部分构成的？

这样的统计图有什么好处？

2.根据图回答相应的问题。

（1）两地哪天的最高气温相差最大？相差多少？

两地最高气温相差25℃的是哪天？

曾母暗沙的最高气温是如何变化的？漠河呢？

从总体上看，两地这几天的最高气温之间最明显的差别是什么？

3.下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说，从图中你能得到哪些信息？

从横向观察分析每条线表示的数学信息。

从纵向观察分析每条线表示的数学信息。

综合进行观察和分