3.2.1 人体与外界的气体交换 教学设计-2023-2024学年济南版生物七年级下册.docxVIP

3.2.1人体与外界的气体交换教学设计-2023-2024学年济南版生物七年级下册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“3.2.1人体与外界的气体交换”为主题，结合济南版生物七年级下册教材，旨在让学生了解人体呼吸系统的组成和功能，掌握呼吸过程中气体交换的原理。通过实验探究和课堂讨论，激发学生对生物学的兴趣，培养学生的科学探究能力。教学设计注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和科学素养。

核心素养目标

1.科学思维：培养学生通过观察、实验、推理等方式理解呼吸作用与气体交换的原理。

2.科学探究：引导学生运用实验技能探究气体在血液和组织中的运输过程。

3.科学态度与责任：让学生认识到呼吸系统健康对生命活动的重要性，培养关注健康生活的意识。

4.科学、技术、社会、环境（STEM）素养：将生物学知识与技术结合，探讨呼吸系统在环境中的适应机制。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解人体呼吸系统的组成及其功能；

②掌握肺泡与血液之间的气体交换过程；

③分析呼吸过程中气体交换的生理意义。

2.教学难点，

①理解气体交换过程中氧气和二氧化碳的浓度梯度作用；

②掌握气体在血液中的运输方式，包括溶解和结合；

③将抽象的生理过程与实际生活现象相结合，理解呼吸对人体健康的重要性。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有济南版生物七年级下册教材。

2.辅助材料：准备与呼吸系统相关的图片、图表和视频，以帮助学生理解呼吸过程。

3.实验器材：准备呼吸球、呼吸模型等实验器材，用于演示肺的通气过程。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，确保学生能够进行小组实验和讨论。

教学过程设计

（总用时：45分钟）

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段人体运动时呼吸急促的视频，提问：“同学们，你们有没有注意到，当我们运动时，呼吸会变得急促？”

2.提出问题：引导学生思考运动时为什么会呼吸加快？

3.学生回答：教师总结运动时身体需要更多氧气，因此呼吸加快。

二、讲授新课（20分钟）

1.教师讲解：呼吸系统的组成及功能（肺、呼吸道、肺泡等）。

2.学生分组讨论：教师提问：“肺泡是如何进行气体交换的？”

3.学生汇报：教师引导学生总结气体交换的过程。

4.教师讲解：气体在血液中的运输方式（溶解和结合）。

5.学生实验：教师示范呼吸球实验，学生分组操作，观察气体交换现象。

6.学生汇报：教师引导学生分析实验结果。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生练习：教师发放练习题，学生独立完成。

2.学生互评：学生之间互相批改练习题，讨论答案。

3.教师讲解：针对练习中的易错题，进行讲解和纠正。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：“为什么人体需要氧气？”

2.学生回答：教师总结氧气在人体中的作用。

3.教师提问：“气体交换的生理意义是什么？”

4.学生回答：教师总结气体交换对维持生命活动的重要性。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：“如果我们的肺泡无法进行气体交换，会对人体产生什么影响？”

2.学生分组讨论：教师巡视指导，帮助学生解决问题。

3.学生汇报：教师总结讨论结果。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.教师提问：“如何保持良好的呼吸习惯？”

2.学生讨论：教师引导学生思考如何通过日常生活中的小细节，保持肺部健康。

3.教师总结：强调良好的呼吸习惯对健康的重要性。

七、课堂总结（5分钟）

1.教师总结本节课的主要内容，强调重点知识。

2.学生回顾：教师提问，学生回答本节课所学内容。

3.教师布置作业：让学生查阅资料，了解呼吸系统疾病及其预防措施。

知识点梳理

1.呼吸系统的组成

-呼吸道：鼻腔、咽、喉、气管、支气管

-肺：肺泡、肺泡壁、肺泡隔、肺泡腔

-肺的呼吸功能：气体交换、呼吸调节

2.气体交换的过程

-肺泡与血液之间的气体交换：氧气进入血液，二氧化碳排出体外

-气体交换的原理：气体扩散，依赖于气体在血液和组织中的浓度梯度

3.气体在血液中的运输

-氧气的运输：溶解在血液中的氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白

-二氧化碳的运输：溶解在血液中的二氧化碳与水结合形成碳酸，碳酸分解产生二氧化碳和水

4.呼吸调节

-呼吸中枢：位于脑干，控制呼吸节律

-呼吸调节机制：化学调节、神经调节、反射调节

5.呼吸系统疾病及其预防

-常见呼吸系统疾病：感冒、肺炎、哮喘、肺结核等

-预防措施：保持良好的生活习惯，避免吸烟，加强体育锻炼，定期体检

6.呼吸与健康

-呼吸与氧气供应：氧气是细胞代谢的重要