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2025年1月河北师范大学学报/教育科学版/Jan.2025
第27卷第1期JOURNALOFHEBEINORMALUNIVERSITY(EducationalScience)Vol.27No.1
教育数字化背景下智慧幼儿园建设SWOT分析
赵姝,左雨欣
(陕西师范大学教育学部,西安710000)
摘要:当前我国正处于教育数字化转型的关键时期,各省市积极推进智慧幼儿园的建设工作。通过对
我国西部地区智慧幼儿园建设现状进行调查,并采用SWOT框架对数据进行分析。研究表明,从内部来看,智
慧幼儿园在建设过程中既具备硬件基础良好等优势,也存在顶层设计能力不足等劣势;从外部来看,智慧幼儿
园建设既具备时代需要、政策引领等机会,同时也面临建设标准、理论研究较为缺乏等困惑。基于研究结果,
从利用优势、克服劣势、把握机会和消除威胁四个方面,提出了构建优质资源共建共享平台、制定建设与评价
标准、加强顶层设计与系统架构能力等智慧幼儿园建设对策。
关键词:教育数字化;智慧幼儿园;SWOT分析;对策
中图分类号:G612文献标识码:A文章编号:1009413X(2025)01013308
DOI:10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2025.01.016
培养目标、幼儿发展特点等与中小学存在较大差
一、问题的提出
异,幼儿园管理者在开展具体建设时针对技术搭
人工智能、大数据、云计算等技术的发展促进建、教学应用、家校协同等面临很多困惑与
[2]
了教育的数字化转型。《教育部等六部门关于推挑战。
进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体通过相关文件梳理,研究主要集中在高校及
系的指导意见》明确提出,智慧校园是教育数字中小学智慧校园领域,探讨了智慧校园的总体架
[1][3][4][5]
化转型的具体路径之一。我国各省市结合“十构、技术支撑、实践应用等问题。而关于
四五”教育规划,开展了广泛的智慧校园规划与[6]
智慧幼儿园的理论与实践研究较为欠缺,少量
[7]
建设,大批中小学完成了智慧校园的初步建设,并文献初步探讨了智慧幼儿园的建设规划、环境
[8]
积极启动了智慧幼儿园建设。然而,当前各地区设计,但对其实施现状、实施规划缺少系统性
针对智慧幼儿园建设的指导与建议仍然较少,部分析。如何立足幼儿园的现状与需求,建设形成
分地区(如济南市、温州市等)提出智慧幼儿园建具有特色的智慧幼儿园,是一线实践者的迫切需
设要参考智慧校园建设意见执行。2024年11月求。基于此,本研究归纳了应然状态下智慧幼儿
8日,十四届全国人大常委会通过了《中华人民共园的建设要素;分析、归纳了实然状态下我国西部
和国学前教育法》,为深入推进我
专注于经营管理类文案的拟写、润色等,本人已有10余年相关工作经验,具有扎实的文案功底,尤善于各种框架类PPT文案,并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询!
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