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- 2025-04-20 发布于湖北
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18.2怎样用电才安全
教学目标
知识目标
1.认识过载和短路的危害,知道过载的原因。
2.知道防止触电的基本常识。
能力目标
1.通过多个大功率用电器同时工作时的电流测算,领悟过载的危险,并能提出防止过载的办法。
2.通过实验,认识短路的危害。
素养目标
培养学生安全用电的意识,同时使学生领悟“我们只要懂得安全用电知识,按照安全用电的要求操作,电并不可怕,它能为人类更好地服务”的道理,进而感受知识的价值。
教学重难点
教学重点
提高学生安全用电的意识。
教学难点
电器安装的一些技术要求及其中的道理。
教学过程
一、新课导入
问题引入:电的广泛使用为我们带来了便利,但安全用电问题也同样重要。
情景引入:如果你家突然停电了,而邻居家还有电,那会是什么原因呢?
二、教学步骤
探究点1防止过载
[阅读课本]P42~43“随着生活水平……这是什么原因吗?”
[思考]你们家用电时,出现过空气开关跳闸(或熔丝烧断)的情况吗?你们知道造成这种现象的原因是什么吗?
[提示]一般是由于过载或短路造成的。
[思考]什么是过载?
[提示]过载是指电路中同时工作的用电器过多,导致线路总电流超过额定值的现象。
[思考]如果家庭电路中没有空气开关或熔断器之类的保护装置,一旦发生过载现象,有可能造成什么后果?为什么?
[提
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