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小学:三年级音乐下册九、家乡美教学设计.pdfVIP

小学:三年级音乐下册九、家乡美教学设计.pdf

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新修订小学音乐配套教材

音乐教案

MusicLessonPlans

三年级音乐下册九、家乡美教学设计

音乐教案/小学音乐

编订:XX教育机构

小学三年级音乐教案

精品教学设计

三年级音乐下册九、家乡美教学设计

教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,社会上对学音乐的人最

常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教

学设计资料适用于小学三年级音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容

是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

课题

九、家乡美

课型

新授课

总课时

2

第1课时

教学目标

1、能与他人一起,随着歌曲伴奏演唱《山里的孩子心爱山》。

2、随着歌曲伴奏能独自演唱《全都认识我》

教学重点

第2页

小学三年级音乐教案

精品教学设计

学习歌曲

教学难点

歌曲教学

教学准备

钢琴、录音机

教师活动

学生活动

设计意图

一、音阶练习。

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1234567

1、教师弹音阶,学生听音视唱音阶。

第3页

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精品教学设计

2、注意演唱音阶的连贯性。

二、学习歌曲。

1、导入新课。(复习音阶)

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1234567

(1)教师指音名,学生说出单音。

(2)教师指数字,学生说出音名。

(师生互动学习)

2、初听歌曲,学生听会歌曲的情绪。

3、师:同学们都喜欢鲜花吗?你们都认识哪些种鲜花?

学生回答

4、师:大家请看书,书上的鲜花也都有自己的名字,大家认认看?

5、指导学生认识书上的唱名。

学生准备上课,并唱音阶。

学生辨认音阶唱名。

师生互动学习活动。

第4页

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精品教学设计

学生回答

第5页

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精品

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