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绝密★启用前
2025年中考考前信息必刷卷01
化学(陕西专用)
考情速递
中考·新动向:
深入贯彻落实双减政策要求,在命题导向上突出素养导向与能力立意,切实降低机械记忆类试题的考查比重,着力构建科学化、规范化的学业质量评价体系。
中考·新考法:
紧密围绕教材内容体系,深度挖掘教材实验的变式应用价值,通过装置重组、流程再造等创新形式实现实验教学的有效延伸。重点强化教材知识的迁移运用能力,采用项目化命题策略,将课本中的工业制备流程图、物质转化关系图等教学资源,转化为具有真实情境的综合性试题载体。
中考·新情境:
1.真实情境深度融合,聚焦真实问题情境的试题占比显著提升至70%以上,涵盖环境保护、能源开发、材料制备等社会热点领域;
2.实验探究层级深化,系统强化控制变量法等科学思维方法的实践应用,构建包含假设提出、方案设计、数据处理、结论推导的完整探究链条,全面考查学生的学科关键能力与核心素养发展水平。
(考试时间:60分钟试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1O-16Mg-24S-32
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
1.分类法是认识物质世界的一种重要方法,下列物质中属于氧化物的是()
A.蒸馏水B.高锰酸钾C.赤铁矿D.液氧
2.下列图标与燃烧和爆炸有关的是()
3.劳动创造美好生活。小西同学做西红柿炖牛肉时,选用的下列食材中富含蛋白质的是()
A.西红柿B.牛肉C.花生油D.食盐
4.为制作叶脉书签,某同学在实验室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正确的是()
A.取用NaOHB.称量NaOHC.倾倒液体D.读取水的体积
5.性质决定用途,用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是()
A.用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应
B.用CO冶炼金属——CO具有可燃性
C.用活性炭出去冰箱异味——活性炭具有吸附作用
D.用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O?反应
【解析】本题考查物质的用途与性质。用熟石灰改良酸性土壤,是因为熟石灰可与酸性物质反应,A正确。用CO冶炼金属,是因为CO具有还原性,B错误。用洗涤剂清洗餐具上的油渍,是因为洗涤剂有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,C正确。用稀盐酸除铁锈,是因为盐酸可与铁锈的主要成分Fe?O?反应,D正确。
6.煤的气化可降低煤对环境造成的污染,其主要反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是()
A.反应前后分子和原子的数目都发生了改变
B.该反应不属于置换反应
C.反应中甲、丁的粒子个数比为1:1
D.丙、丁物质均不能作燃料
7.下列说法不正确的是()
A.纤维素不能被人体吸收,所以没有必要食用富含纤维素的蔬菜
B.取固体样品与稀盐酸反应,若有气泡产生,则该固体样品中可能含有碳酸盐
C.某纯净物在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳和水,该物质可能由碳、氢元素组成
D.验证Zn、Ag、Cu的金属活动性顺序,可将Cu片分别放入ZnSO?溶液、AgNO?溶液中
8.下列实验设计不能达到实验目的的是()
A.图a探究蜡烛中是否含有氢元素B.图b探究不同溶剂对物质溶解能力的影响
C.图c用于验证质量守恒定律D.图d证明分子在不断运动
9.请结合图示分析(图中的“一”表示相连两种物质或溶液能发生化学反应,“→”表示物质或其溶液间存在相应的转化关系),下列说法不正确的是()
A.能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应
B.通过Fe?O?与C0发生置换反应可实现转化③
C.转化②只能通过铁与硫酸铜溶液反应实现
D.反应④可以用于除铁锈,实验中可观察到溶液变为黄色
【答案】C
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10.(4分)音乐陶冶人的情操。美妙的旋律打开聆听者的心灵之门,动人
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