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八不行为规范主题班会

演讲人：

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目录

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八不行为规范的具体要求

01

八不行为规范概述

03

案例分析

04

八不行为规范的落实与监督

05

八不行为规范的教育与宣传

06

八不行为规范的长期效果

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PART

八不行为规范概述

定义与背景

准则规范

八不行为规范是一套明确的行为准则，旨在规范学生的行为举止。

校园文明

通过遵守八不行为规范，提升校园文明程度，营造良好的学习环境。

德育基础

八不行为规范是德育的重要组成部分，有助于培养学生的品德修养。

不随地吐痰：保持环境卫生，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。

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八不行为规范的具体内容

不乱扔垃圾：将垃圾投放到垃圾桶内，维护公共场所的整洁。

02

不说脏话：文明用语，不说脏话，树立文明形象。

03

不打架斗殴：遵守校园秩序，不打架斗殴，保障自身和他人安全。

04

不吸烟喝酒：远离烟酒，不吸烟喝酒，保护身心健康。

05

不损坏公物：爱护公共财物，不损坏公物，培养爱护公共资源的意识。

06

不穿奇装异服：穿着整洁得体，不穿奇装异服，展现良好的精神风貌。

07

不染发烫发：保持自然发型，不染发烫发，塑造健康形象。

08

八不行为规范的重要性

培养良好习惯

八不行为规范有助于学生养成良好的行为习惯，受益终身。

提升个人素质

遵守八不行为规范能提升学生的个人素质，增强社会竞争力。

塑造学校形象

学生遵守八不行为规范，有助于塑造学校良好形象，提升学校声誉。

促进社会和谐

八不行为规范是社会文明的基础，有助于促进社会和谐与发展。

02

PART

八不行为规范的具体要求

遵守国家法律法规

坚决反对任何形式的违法犯罪行为，不参与打架斗殴、盗窃、赌博等违法活动。

反对违法行为

树立正确价值观

树立正确的世界观、人生观和价值观，不传播不良信息，不参与邪教和封建迷信活动。

严格遵守国家法律法规和校规校纪，做到言行一致，维护社会和谐稳定。

不准有与党和国家法律法规不一致的言行

不准在公共场所打赤膊、穿拖鞋、穿奇装异服

穿着得体

在公共场所穿着整洁得体，符合学生身份和场合要求，不暴露身体部位，不穿着过于暴露或奇异的服装。

尊重他人

尊重他人的文化习俗和审美观念，不强行推销自己的穿着方式或审美标准。

遵守公共秩序

在公共场所遵守秩序，不打闹、不喧哗，不影响他人正常生活和工作。

不准在公共场所抽烟、酗酒

禁止吸烟

在公共场所禁止吸烟，自觉维护公共卫生和环境，远离烟草危害。

不酗酒

倡导健康生活方式

不饮酒或不过量饮酒，避免因酒精过量而导致的行为失控和身体健康问题。

积极倡导健康、文明、科学的生活方式，参与各种有益身心健康的活动，提高自身素质和能力。

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PART

案例分析

违反社会公德

在公共场所大声喧哗、乱扔垃圾等行为会扰乱公共秩序，影响他人正常生活。

案例一：公共场所不文明行为的后果

影响个人形象

不文明行为会被他人视为缺乏教养和素质，影响个人声誉和形象。

引发不良后果

不文明行为可能引发他人的模仿和跟风，导致社会风气的恶化。

案例二：网络赌博的危害

财务风险

网络赌博往往涉及大额资金，容易导致赌博者陷入财务困境，甚至破产。

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法律问题

网络赌博属于非法行为，参与者可能会面临法律制裁和处罚。

身心健康

长时间参与网络赌博会导致沉迷其中，影响工作、学习和生活，甚至导致家庭破裂。

案例三：违规使用电器的安全隐患

火灾风险

违规使用电器，如私拉乱接电线、使用不合格电器等，容易引发火灾事故。

触电危险

不遵守电器使用规定，如湿手触摸电器、使用破损电器等，容易导致触电事故。

损坏电器

长期违规使用电器会加速电器的老化和损坏，甚至引发电器故障和停电。

04

PART

八不行为规范的落实与监督

制定规范

学校应制定明确的八不行为规范，并在显著位置张贴宣传，确保师生知晓。

加强教育

通过班会、课堂、校园广播等多种形式，加强对学生的八不行为规范教育。

监督落实

学校应设立专门的监督机构或值日生，负责对学生行为进行监督和纠正。

奖惩机制

对遵守八不行为规范的学生进行表彰和奖励，对违规行为进行批评和惩罚。

学校的管理措施

学生的自我约束

自觉遵守

学生应自觉遵守八不行为规范，树立正确的价值观和道德观。

自我反思

学生应时常反思自己的行为是否符合八不行为规范，及时纠正不当行为。

互相监督

学生之间应互相监督，共同维护良好的校园风气。

积极倡导

学生应积极倡导八不行为规范，争做校园文明的践行者和传播者。

家长应加强对孩子的家庭教育，引导孩子树立正确的价值观和道德观。

家长应监督孩子的行为是否符合八不行为规范，及时制止和纠正不当行为。

家长应积极与学校配合，共同落实八不行为规范的教育和监督工作。

家长应以身作则，为孩子树立良好的榜样，引导孩子自觉遵守八不行为规范。

家长的监督与支持