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审美观主题班会活动设计

尊敬的老师和同学们：

大家好！

今天，我想与大家分享一个主题，那就是“审美观”。审美观是

指个体对美的理解与欣赏的观点和态度。而每个人的审美观都

是不同的，受到个人经历、文化背景和教育环境等多方面的影

响。我们每个人都应该有一个独特的审美观，这使得我们的世

界丰富多样。

为了更好地了解大家的审美观，我设计了以下的班会活动。

活动一：携手创作艺术

我们将组织同学们进行小组合作创作。每个小组会得到一幅空

白画布和丰富的艺术材料，包括颜料、画笔、铅笔和彩色纸等。

每个小组的成员需要共同决定创作的主题，并在规定时间内完

成作品。通过这个活动，我们可以看到不同小组之间的创作风

格和审美观差异。在展示环节，每个小组将会向大家介绍他们

的创作灵感和背后的意义。

活动二：美学思辨对话

我将会提供一些引导问题，例如“美是什么？”，“审美观如何

影响我们的生活？”，“美的标准是否存在？”等等。同学们将

被分成几个小组，每个小组讨论一个问题，并准备一个简短的

对话展示给大家。在对话中，同学们可以分享自己的观点和看

法，也可以进行思想碰撞和辩论。这将是一个增进彼此理解和

接受不同意见的机会。

活动三：艺术拼贴展览

作为活动的收尾，我们将会举办一场艺术拼贴展览。同学们可

以带来自己喜欢的图片、文字、手绘作品或者素材，将其拼贴

在展板上，形成一幅个人审美观的呈现。展板将会以匿名形式

展示，同学们可以通过欣赏其他同学的作品来了解他们的审美

观，也可以发表自己对作品的观点。

通过这些活动，我们希望能够增进我们对审美观的理解和尊重，

以及学会欣赏不同审美观带来的多样性。每个人都有自己独特

的审美观，这是我们个体魅力的体现。希望大家能积极参与活

动，畅所欲言，享受艺术给我们带来的美好！

谢谢大家！