最新人教版小学三年级英语上册教案(全册 共61页)（最全）.docVIP

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最新人教版小学三年级英语上册教案（全册共61页）

目录

Unit1Hello

Unit2Colours

Unit3Lookatme

Unit4Weloveanimals.

Unit5Letseat

Unit6Happybirthday

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课题：《Unit1Hello第一课时》

【课型】新授课

【导学目标】

1．能听懂Let’stalk中的对话内容。

2．能运用I’m进行自我介绍。能运用Hello!Hi!打招呼。

3、听懂会说有关文具的词汇pencilpen,ruler,eraser,crayon。用Ihavea/an….Metoo对话。【导学重点、难点】

1．重点：能用Hello!Hi!打招呼，能用I’m进行自我介绍。

2．难点：I’m,White,hi的发音。能听懂会说pencil,pen,ruler,eraser,crayon。用Ihavea/an….Metoo.进行对话。

【导学过程】

一、导入：Greetingwiththestudents.操练Classbegins.Standup.Sitdown,please.学生听指令做相应的动作。

二、导学过程

学习流程学生活动教师导学

听录音并跟读，读出下列句子和单词，

I’mMissWhite.I’

I’mMissWhite.I’mWuYifan.Hi,I’m表。

Sarah.

自主学习

rulerpencilcrayoneraser

创设情境观看视频。Let’swatchthevideo.Whataretheytalkingabout?播

导入新课学说：Hello!Hi!互相打招呼：Hello!Hi!放视频，引出问候语：Hello!Hi!

学生认读pencil、pen、ruler.Eraser.教师出示铅笔：What’sthis?

预习检测crayon。开火车读→认读单词卡片→用T:Apencil.课件出示图片，出示单词卡片并将单词

释疑点拨升降调读→个别学生领读，其余学生跟卡片贴在黑板上。

读。同样的方法教pen,ruler,eraser,crayon.

看教师示范→模仿发音→听教师指令听Let’schant的录音。教师示范动作：Ihavea小组交流做动作说→听同学指令说→同桌之间ruler…,metoo.手举铅笔、尺子、橡皮、蜡笔、钢笔，

合作互助互发指令互相做动作说一说→学生跟左右摇摆说→发指令请学生说→跟着动画一起说

着动画一起说一说做一做。一说做一做。

训练展示根据节奏练习说→分小组说→同桌互课件出示Let’schant内容，提供快慢节奏，教师示

合作共赢相说→个别学生表演。范分别用两种快慢速度表演说。

一、翻译下列句子。

1、Hello，I’mWuYifan.

2、Ihavearuler.

达标检测二、（）1、用英语介绍自己应该怎师巡视并指导学生做题。

样说：A.I’mLiuXin.B.Ihaveapencil.

()2、Tom向别人介绍自己时应

该说：A.Hi!I’mTomB.Hello

学习反思

盘点收获

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课题：《Unit1Hello第二课时》

【课型】新授课

【导学目标】

1．能听懂Let’stalk中的对话内容。

2．能运用What’syourname?询问对方姓名并用Mynameis或I’m回答。会用另一种表达道别的说法：Seeyou.

3．认识课文人物John。

【导学重点、难点】

1．重点：能用What’syourname?询问对方姓名并用Mynameis回答。

2．难点：name和your的发音。

【导学过程】

一、导入

1、点击课件播放flash动