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泰勒的科学管理思想;目录;01;拉尔夫·泰勒简介;科学管理思想的核心内容;;02;确定教育目标;选择教育经验;组织教育经验;泰勒强调评价应该关注目标的达成度,即学生是否实现了教育目标所规定的行为指标。;03;;精选科学管理知识;课程实施与评价策略;04;泰勒的课程理论以科学管理为基础,强调课程目标应该具有科学性,应根据社会需求和学生特点进行制定,为现代教育课程理论奠定了坚实基础。;;提出教育评价的科学标准;05;提高教育教学质量;优化课程设计流程;推动教育评价科学化进程;06;;泰勒的目标导向思想使得教育过分追求目标,忽视了教育过程中的价值和意义,导致学生只关注成绩和结果。;应对现代教育环境变化的挑战;感谢观看
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