2024秋七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国教学实录 新人教版.docxVIP

2024秋七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国教学实录新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024秋七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国教学实录新人教版

教材分析

2024秋七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国教学实录新人教版。本课围绕秦朝统一六国、建立中央集权制度等内容展开，旨在让学生了解秦朝统一的历史背景、过程和意义，培养学生分析历史问题的能力。

核心素养目标分析

培养学生历史唯物主义观点，理解统一多民族国家的形成过程，增强对国家统一的认识。提升学生分析历史事件的能力，培养他们的历史责任感。通过学习秦统一中国的历史，激发学生的爱国情感，培养他们的民族自豪感。

重点难点及解决办法

重点：秦朝统一的历史背景、统一的过程和统一的意义。

难点：理解中央集权制度的特点及其对后世的影响。

解决办法：通过历史图片、地图等直观资料，帮助学生理解秦朝统一的历史背景。通过历史故事和案例分析，引导学生逐步理解统一的过程。通过讨论和小组合作，让学生深入探讨中央集权制度的特点和影响，运用历史唯物主义观点分析其历史地位。通过设置问题，引导学生思考统一的意义，培养学生的历史思维和批判性思维能力。

教学资源

-历史图片：秦朝统一六国的地图、秦始皇兵马俑等

-历史文献：秦始皇的诏书、史记等节选

-多媒体课件：秦朝统一的历史进程、中央集权制度介绍

-地理信息平台：用于展示秦朝疆域范围的电子地图

-教学视频：秦朝统一的历史纪录片片段

-小组讨论卡片：用于学生分组讨论的提示问题

-历史故事书：包含秦朝历史的通俗读物

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示秦始皇兵马俑的图片，引导学生思考古代中国的强大和统一的重要性。

-回顾旧知：简要回顾春秋战国时期诸侯争霸的历史背景，提问学生对于“统一”的认识。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解秦朝统一的历史背景，包括秦国的发展、商鞅变法的影响等。

-举例说明：通过秦灭六国的历史事件，展示秦国如何逐步统一中国。

-互动探究：分组讨论秦国统一过程中遇到的主要困难和应对策略，如合纵连横、战争策略等。

3.秦朝统一的过程（约15分钟）

-讲解新知：讲解秦朝统一六国的具体过程，包括秦国灭韩、赵、魏、楚、燕、齐的顺序和时间。

-举例说明：以具体战役为例，如长平之战、巨鹿之战等，展示秦军的强大和统一过程中的关键节点。

4.中央集权制度的建立（约15分钟）

-讲解新知：介绍秦朝中央集权制度的特点，如皇帝制度、三公九卿制、郡县制等。

-举例说明：通过秦始皇统一度量衡、书同文、车同轨等措施，说明中央集权制度在巩固统一中的作用。

5.秦朝统一的意义（约10分钟）

-讲解新知：阐述秦朝统一对后世的影响，如结束了长期的分裂局面、促进了经济文化交流等。

-举例说明：通过历史实例，展示秦朝统一对中国历史发展的深远影响。

6.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生分组讨论，回答关于秦朝统一的问题，如“秦朝统一的意义是什么？”、“中央集权制度的特点有哪些？”等。

-教师指导：教师巡视各组，解答学生提出的问题，并给予适当的引导和帮助。

7.总结与反思（约5分钟）

-学生总结：学生代表分享本节课的学习心得，总结秦朝统一的历史意义。

-教师总结：教师对本节课的内容进行总结，强调秦朝统一对中国历史的重要性。

8.布置作业（约5分钟）

-学生完成课后阅读，思考秦朝统一的历史影响。

-教师布置思考题，如“秦朝统一后的中央集权制度对中国历史有何深远影响？”

-学生准备下一节课的讨论话题，如“中央集权制度在历史上的利弊”。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-秦始皇陵：介绍秦始皇陵的历史背景、建筑特点以及兵马俑的历史价值。

-秦始皇兵马俑博物馆：提供兵马俑的图片、介绍以及相关的历史背景资料。

-秦朝法律制度：探讨秦朝的法律体系，包括法律的作用、特点以及对后世的影响。

-秦朝的文化成就：介绍秦朝在文学、艺术、科技等方面的成就，如书法、绘画、铸铜技术等。

-秦朝的社会生活：展示秦朝的社会风貌，包括农业、手工业、商业以及日常生活习俗。

2.拓展建议：

-学生可以参观秦始皇陵兵马俑博物馆，实地感受秦朝的历史文化。

-通过阅读《史记》等历史文献，深入了解秦朝的法律制度和社会生活。

-观看纪录片《秦始皇》或《兵马俑传奇》，直观了解秦朝的历史。

-开展小组研究项目，探讨秦朝统一对中国历史的影响，如中央集权制度的形成和发展。

-设计一个关于秦朝