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动物细胞融合技术与单克隆抗体课件-高二下学期生物人教版选择性必修3.pptxVIP

动物细胞融合技术与单克隆抗体课件-高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx

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2.2动物细胞工程

第2课时动物细胞融合技术与

单克隆培养;

情境导入

A细胞A原生质体

正在融合的原生质体

B细胞B原生质体愈伤组织杂种植株

再生出细胞壁

运用植物体细胞杂交技术,可以跨越不同种植物之间生殖隔离的屏障,培育出新的作物类型。;

有没有技术能让不同种动物的体细胞进行杂交,培育出集不同

细胞的优势于一身的动物细胞呢?;

动物细胞融合技术

实验:人—鼠细胞荧光标记融合实验

小鼠细胞

红色荧光染料

标记膜蛋白

绿色荧光染料

标记膜蛋白

人细胞

该实验说明:细胞膜具有流动性;

动物细胞融合技术

1.概念:使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。

杂交细胞:具有原来两个或多个细胞的遗传信息

2.原理:细胞膜的流动性

3.融合方法:PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等。

(化学法、物理法、生物法动物细胞融合特有;

探究—学习笔记P33

任务一:动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较

1.19世纪30年代,科学家曾在患肺结核、天花和麻疹等疾病的病人的病理组织中,观察到多核细胞。如何解释这一现象?

病人体内的病毒等诱导多个体细胞融合形成了多核细胞。;

相关信息—教材P48

灭活是指用物理或化学手段使病毒或细菌失去感染能力,但并不破坏它们的抗原结

构。

灭活病毒诱导细胞融合的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上

的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。

病毒黏附使细胞凝聚膜打开膜融合细胞质融合细胞核融合

4.动物细胞融合实质及完成的标志:细胞核的融合;

动物细胞融合技术

4.意义:

①突破了有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能。种间、属间、科间,甚至动物和植物之间的细胞融合都已获得成功。

②研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和培育生物新品种等的重要手段。

③利用动物细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术,为制造单克隆抗体开;

探究—学习笔记P33

2.比较动物细胞融合技术和植物体细胞杂交技术

(1)原理不同:动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性;植物体细胞杂交技术的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。

(2)诱导方法不同:两者都可用聚乙二醇(PEG)融合法_和电融合法诱导融合;但动物细胞还可用灭活病毒诱导法诱导细胞融合。

(3)最终结果不同:动物细胞融合最终得到的是杂交细胞,而植物体细胞杂交技术最终得到的是杂种植株。;;

判断正误—学习笔记P33

(1)与植物原生质体融合相比,动物细胞融合特有的诱导因素有聚

乙二醇(PEG)、灭活的病毒(×)

提示与植物原生质体融合相比,动物细胞融合特有的诱导因素

是灭活的病毒。

(2)灭活的含义是用物理或化学手段使病毒或细菌失去感染能力,

但并不破坏它们的抗原结构(;

落实—学习笔记P33

1.如图表示仙台病毒诱导动物细胞融合的部分过程,下列叙述正确的是

仙台病毒0

细胞A细胞B细胞C

A.细胞A和细胞B必须为同种细胞才能融合

B.细胞C同时有细胞A和细胞B的遗传物质

C.该融合过程体现了细胞膜具有选择透过性

D.此过程的原理是动物细胞具有全能性;

落实—学习笔记P33

2.对比动物细胞融合和植物体细胞杂交技术,下列论述合理的是

A.均可使用PEG、电融合或灭活病毒诱导细胞融合B两者都可以跨越种属间的生殖隔离

C.两者都可以体现细胞的全能性

D.在适宜的条件下,均可产生完整个体;

问:为什么抗原试

纸能准确检测出新冠病毒呢?

问:抗体由什么细

胞产生?主要分布在哪?;

单克隆抗体及其应用

1.抗体:机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。

2.抗体的分布:血清(主要)

组织液及外分泌液(如乳汁中,为新生儿提供抗体)

3.机体通过什么免疫过程分泌抗体?体液免疫

4.传统抗体的生产方法;

动物会接触多种天然抗原,体内相

应产生的特异性抗体种类可以达到百万种以上,但每一个淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。因此,要想

获得大量的单一抗体,必须克隆单一的淋巴细胞,形成细胞群。;

体外培养时,B淋巴细胞不具有无限增殖的能力。

Q1:我们所学的哪种细胞是可以无限增殖的

癌细胞

Q2:有什么方法能使B细胞产生抗体的能力和无限增殖能力同时具备

动物细胞融合

1975年,英国科学家米尔斯坦和德国科

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