人教版七年级历史与社会下册7.2.2现代社会的大众传媒教学设计.docx

人教版七年级历史与社会下册7.2.2现代社会的大众传媒教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

人教版七年级历史与社会下册7.2.2现代社会的大众传媒教学设计，本节课主要围绕现代社会大众传媒的发展、类型及其影响展开。通过学习，使学生了解大众传媒在现代社会中的重要作用，提高学生的信息素养和媒介批判能力。

二、核心素养目标分析

培养学生历史唯物主义观点，理解大众传媒在现代社会中的角色和影响。提升学生的信息辨别能力，增强对多元文化的理解和尊重。发展学生的批判性思维，学会从不同角度分析大众传媒现象，提高社会参与和公民素养。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.理解大众传媒在现代社会中的角色和影响。

2.掌握不同类型大众传媒的特点和发展趋势。

难点：

1.分析大众传媒现象的复杂性和多面性。

2.培养学生的批判性思维，对大众传媒信息进行有效辨别。

解决办法：

1.通过案例分析和讨论，帮助学生深入理解大众传媒的作用。

2.设计小组合作活动，让学生在互动中学习如何分析媒体信息。

3.引导学生进行反思，培养独立思考和批判性分析的能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，引导学生理解大众传媒的基本概念和发展历程。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟不同类型的大众传媒角色，体验信息传播的过程。

3.利用多媒体展示不同类型的大众传媒案例，增强学生的直观感受和认知。

4.组织小组讨论，让学生分析案例，培养批判性思维和团队协作能力。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕现代社会的大众传媒，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“大众传媒如何影响我们的生活？”、“不同类型的大众传媒有哪些特点？”等。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解大众传媒的基本概念和发展趋势。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解现代社会的大众传媒，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一段关于大众传媒的新闻片段，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解大众传媒的类型、发展历程及其对社会的影响，结合实例如互联网、电视、报纸等。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同类型大众传媒的优缺点，以及它们如何影响人们的生活。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“为什么大众传媒如此重要？”、“如何批判性地看待媒体信息？”等，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的观点和见解。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解大众传媒的知识点。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握分析大众传媒的能力。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解大众传媒的知识点，掌握分析大众传媒的能力。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据本节课的内容，布置学生撰写一篇关于大众传媒影响的短文，要求学生结合自己的生活经验进行分析。

提供拓展资源：提供与大众传媒相关的书籍、网站、视频等资源，鼓励学生进行拓展阅读和观看。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导，指出他们的优点和需要改进的地方。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的关于大众传媒的知识和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.大众传媒发展史：介绍大众传媒的发展历程，从古代的口头传播、印刷媒