2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德必备知识测试题.docx

2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德必备知识测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、教师职业道德规范

要求：根据《中小学教师职业道德规范》，判断以下说法的正确性。

1.教师应忠诚于人民教育事业，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。（）

2.教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。（）

3.教师应教书育人，遵循教育规律，实施素质教育。（）

4.教师应严谨治学，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。（）

5.教师应坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。（）

6.教师应衣着得体，语言规范，举止文明。（）

7.教师应关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。（）

8.教师应廉洁从教，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。（）

9.教师应积极参加政治学习和业务培训，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。（）

10.教师应热爱教育事业，安心本职工作，乐于奉献。（）

二、教师职业行为

要求：根据《中小学教师职业行为十项准则》，判断以下说法的正确性。

1.教师应自觉遵守教育法律法规，不得有违法违纪行为。（）

2.教师应坚守高尚情操，不得有损害学生身心健康的行为。（）

3.教师应关爱学生，尊重学生人格，不得讽刺、挖苦、歧视学生。（）

4.教师应公平公正对待学生，不得偏袒、歧视，不得以权谋私。（）

5.教师应尊重学生家长，不得泄露学生个人隐私，不得要求家长提供不正当利益。（）

6.教师应认真备课上课，不得敷衍塞责，不得抄袭、剽窃他人成果。（）

7.教师应积极参与学校教育教学改革，不断提高教育教学质量。（）

8.教师应自觉接受学校和社会监督，不得有损害教师职业形象的行为。（）

9.教师应严守职业道德，不得有违反教师职业道德的行为。（）

10.教师应积极参与教育科研，不断提高教育教学水平。（）

三、教师职业素养

要求：根据教师职业素养的要求，判断以下说法的正确性。

1.教师应具备高尚的道德品质、丰富的知识储备和良好的心理素质。（）

2.教师应具备扎实的学科专业知识、广泛的文化素养和较高的教育教学能力。（）

3.教师应具备良好的沟通能力、协作能力和创新能力。（）

4.教师应具备较强的责任心、事业心和敬业精神。（）

5.教师应具备良好的身体和心理素质，以适应教育教学工作的需要。（）

6.教师应具备较强的自我调节能力和适应能力，以应对教育教学工作中的各种挑战。（）

7.教师应具备较强的组织协调能力和团队协作精神。（）

8.教师应具备较强的学习能力、研究能力和创新能力。（）

9.教师应具备较强的职业忠诚度和职业操守。（）

10.教师应具备较强的社会责任感和使命感。（）

四、教师与学生关系

要求：根据《中小学教师与学生关系规范》，判断以下说法的正确性。

1.教师应尊重学生的人格尊严，不得体罚或变相体罚学生。（）

2.教师应与学生建立平等、民主、和谐的师生关系。（）

3.教师应关心学生的思想动态，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。（）

4.教师应保护学生的个人隐私，不得随意公开学生的个人信息。（）

5.教师应关心学生的身心健康，关注学生的心理健康问题。（）

6.教师应关注学生的兴趣爱好，培养学生的个性特长。（）

7.教师应尊重学生的意见和选择，鼓励学生积极参与学校活动。（）

8.教师应引导学生遵守学校纪律，维护学校正常的教学秩序。（）

9.教师应与学生家长保持良好的沟通，共同促进学生成长。（）

10.教师应关注学生的学业成绩，帮助学生提高学习成绩。（）

五、教师教育教学能力

要求：根据教师教育教学能力的要求，判断以下说法的正确性。

1.教师应具备良好的教学设计能力，能够根据学生的特点设计合理的教学活动。（）

2.教师应具备较强的课堂管理能力，能够有效组织课堂教学，调动学生的学习积极性。（）

3.教师应具备良好的语言表达能力，能够清晰、准确地传授知识。（）

4.教师应具备较强的观察和评价能力，能够及时发现学生的优点和不足。（）

5.教师应具备良好的教学评价能力，能够客观、公正地评价学生的学习成果。（）

6.教师应具备较强的教学研究能力，能够不断改进教学方法，提高教学质量。（）

7.教师应具备良好的信息技术应用能力，能够利用现代教育技术提高教学效果。（）

8.教师应具备良好的团队合作能力，能够与同事共同完成教育教学任务。（）

9.教师应具备较强的沟通协调能力，能够与学生、家长和学校领导有效沟通。（）

10.教师应具备较强的自我反思能力，能