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3-1交变电流(教学课件)高中物理人教版(2019)选择性必修第二册.pptxVIP

3-1交变电流(教学课件)高中物理人教版(2019)选择性必修第二册.pptx

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第三章交变电流;公路旁、旷野上,坚实的钢架托着、吊着粗大的金属线,仿佛由天际而来,向天际而去……

这些由发电厂、变电站而来的输电线,将电能输送到乡村、工厂,输送到千家万户。电,每时每刻都在为人类作着巨大的贡献。

来自发电厂的电有什么特性?我们怎样才能更好地利用它?这一章我们就来学习与此相关的内容。;3.1交变电流;学习目标:

(1)通过实验认识交变电流,知道生产生活中使用的大多是正弦式交变电流,会用图像和公式描述正弦式交变电流。

(2)经历建立正弦式交变电流模型、用右手定则和法拉第电磁感应定律推理得出正弦式交变电流方向和大小的规律的过程,体会建立模型与推理分析的思维方法。

(3)了解发电机是将机械能转化为电能的装置,各种发电机的区别在于机械能产生的形式不同。;用示波器或电压传感器先观察电池供给的电压的波形,再观察学生电源交流挡供给的电压的波形。这两种波形各有什么特点?;在显示屏上显示的电压(或电流)随时间变化的图像,在电工技术和电子技术中常常叫作波形图。;;注意:

①交变电流经过处理,能转换成直流,例如手机充电头充电;直流经过逆变器处理也能转换成交流。

②交流比直流经济可靠,使用方便,生活中绝大部分用电都是交变电流。

③交流电压的大小可以通过变压器随意转换。;;;;B→A→D→C;;;三.交变电流的变化规律;三.交变电流的变化规律;【例题1】在磁感应强度为1T的匀强磁场中有一匝数为10匝的矩形线圈ABCD,如图所示,线圈绕OO′轴以转速匀速转动.AB=20cm,BC=25cm,线圈的总电阻为r=1Ω,定值电阻的阻值为R=9Ω,从图示位置开始计时.;利用传感器显示的交变电流的图像;;【例题2】在匀强磁场中,一个100匝的闭合矩形金属线圈,绕与磁感线垂直的固定轴匀速转动,穿过该线圈的磁通量随时间按图示正弦规律变化。设线圈总电阻为2Ω,则()

A.t=0时,线圈平面垂直于磁感线

B.t=1s时,线圈中的电流改变方向

C.t=1.5s时,线圈中磁通量的变化率最大

D.t=2s时,线圈中的感应电流最大;;旋转电枢式发电机转子产生的电流,必须经过裸露的滑环和电刷引到外电路,如果电压很高,可能发生火花放电,滑环和电刷很快会烧坏。同时,转动的电枢无法做得很大,线圈匝数也不可能很多,所以产生的感应电动势也不能很高。

旋转磁极式发电机克服了上述缺点,能够产生几千伏到几万伏的电压,输出功率可达几百兆瓦。所以,大多数发电机是旋转磁极式的。;;发电机的转子可以由蒸汽轮机、水轮机等带动。

蒸汽轮机、水轮机等将机械能传递给发电机,发电机将机械能转化为电能,输送给外电路。;科学;3、交变电流的变化规律;做一做;做一做;3.(多选)如图所示,观察电流表的指针,可以判定()

A.指针随着线圈转动而摆动,并且线圈每转一周,指针左右摆动一次

B.当线圈平面转到跟磁感线垂直位置时,电流表的指针偏转最大

C.当线圈平面转到跟磁感线平行的位置时,电流表的指针偏转最大

D.感应电动势和感应电流是周期性变化的;4.(多选)如图所示,形状或转轴位置不同,但面积均为S的单匝线圈处在同一个磁感应强度为B的匀强磁场中,以相同的角速度ω匀速转动,从图示的位置开始计时,则下列说法正确的是()

A.感应电动势最大值相同

B.感应电动势瞬时值不同

C.感应电动势最大值、瞬时值都不同

D.感应电动势最大值、瞬时值都相同;5.(多选)在匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁感应垂直的转动轴速转动,如图甲所示,磁通量随时间变化的规律如图乙所示,则下列说法正确的是()

A.t=0.01s时线框的磁通量变化率最大

B.t=0.005s时线框产生的电动势为零

C.t=0.02s时线框中的电流改变方向

D.线框产生的交变电动势频率为100Hz;6.如图为电动机模型图,左侧为N极,右侧为S极。电动机线框通过换向器连入电路中,线框abcd的面积为S,匝数为n,匀强磁场磁感应强度为B,线框平面与磁场平行。若此时闭合开关,则下列说法正确的是()

A.从正前方看去,该线框将会逆时针转动

B.若同时调转电极和磁极方向,则线圈的转动方向改变

C.转动过程中线圈中电流方向变化,流过R的电流方向不变

D.线框转过90?时,穿过线框平

面的磁通量最大,且为nBS;解析:;8、一台发电机产生的按正弦规律变化的感应电动势的最大值为311V,线圈在磁场中转动的角速度100πrad/s。;做一做;做一做;做一做

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