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有关教师教学心得体会模板汇编七篇

我们得到了一些心得体会以后，写一篇心得体会，记录下来，这样可以帮助我们总结以往

思想、工作和学习。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是本人为大家整理的

教师教学心得体会7篇，希望能够帮助到大家。

教师教学心得体会篇1

本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结

经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：

一、业务学习

加强学习，提高思想认识，树立新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标

，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新

的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中

，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪

潮的“洗礼”。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了

学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重

学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条

件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自

主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

三、教学研究。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持

抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育

教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现

在：

（一）发挥教师为主导的作用

1

、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握

难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结

经验教训。

2

、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学

生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，

突破难点。

3

、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常

向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课

，尤其本学期，自己执教的公开课，

学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课

该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节，在校内听课32节。

4

、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，

以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导

。

4

、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课

和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思，加大教学投入。

教师教学心得体会篇2

本学年，我的教学角色发生了很大的变化，前些年，一直与初中生打交道，我与他们之间

，已经形成了一定的工作模式，而自从来到特教学校以后，面临的全是年龄最小的孩子，

最大的不过一年级，工作对象中，最小的只有两岁，虽然多年前我也教过这么小的孩子，

接触他们之前我也有心理准备，但真正进入课堂，还是差点让我适应不过来。

首先面临的问题，就是学生的组织纪律性很差。关于这一点，班主任也做了很多努力，但

这些孩子与我之前接触的孩子确实有差别，也许是因为离县城近了一些，眼界开阔一些，

胆子也就更大了一些，老师的要求常常被他们当成耳边风，有时甚至不得不“动粗”才能起

到一定的作用。一个月下来，我感觉到很吃力，特别有两三个学生，也许是因为太小，上

课常常不知道应该怎么听课，老是盯着一个地方玩，或者看着别人玩，不管是老师讲课还

是做作业，一节课起码要点名五六次。

但是，面对这些问题，我还是想了很多方法去解决。常常把这几个