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小学语文探究性学习的实施与评价论文

摘要：本文以小学语文探究性学习为研究对象，旨在探讨其实施与评价的方法和策略。通过对探究性学习的内涵及其在小学语文教学中的重要性进行分析，提出了实施探究性学习的具体措施和评价方法。本文旨在为小学语文教师提供有益的参考，促进小学语文教学质量的提高。

关键词：小学语文，探究性学习，实施，评价

一、引言

（一）探究性学习的内涵及重要性

1.探究性学习的内涵

探究性学习是一种以学生为中心，以问题为导向，以探究、发现、创新为主要特征的学习方式。在小学语文教学中，探究性学习强调学生对语言现象的观察、分析、归纳和总结，培养学生的自主学习能力和创新精神。

2.探究性学习在

一线教师，参与编写各种教辅资料

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