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高中阶段校园周边餐饮消费行为与消费教育实践研究论文
摘要：本文以高中阶段校园周边餐饮消费行为为研究对象，探讨消费教育在实践中的重要作用。通过分析高中生的餐饮消费行为特点，以及消费教育在引导合理消费观念、提高消费素养方面的现状，为校园周边餐饮消费行为的引导与教育提供理论依据和实践建议。
关键词：高中阶段；校园周边；餐饮消费；消费教育
一、引言与背景
（一）高中阶段校园周边餐饮消费行为现状
1.餐饮消费观念多样化
随着社会经济的发展，高中生的生活水平不断提高，餐饮消费观念也呈现出多样化趋势。一方面，高中生对餐饮品质和口味的要求逐渐提高，更注重营养搭配；另一方面，高中生对餐饮环境的舒适度、服务质量
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