辽宁省本溪满族自治县高级中学高中地理 2.2 不同等级城市的服务功能教学实录 新人教版必修2.docxVIP

辽宁省本溪满族自治县高级中学高中地理2.2不同等级城市的服务功能教学实录新人教版必修2

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过分析不同等级城市的服务功能，使学生了解城市等级与服务功能之间的关系，提高学生对城市地理的认识。通过实际案例和课本知识相结合，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，增强学生的地理实践意识。

核心素养目标

培养学生地理信息提取和分析能力，提升学生空间思维和区域认知水平。通过学习不同等级城市的服务功能，增强学生对城市发展的理解，激发学生对地理学兴趣，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解不同等级城市的服务功能差异及其原因；

②掌握城市等级与服务功能之间的关系，能够根据城市等级推断其服务功能。

2.教学难点，

①分析城市服务功能的演变过程，理解城市等级变化对服务功能的影响；

②结合实际案例，运用所学知识解释城市服务功能的区域差异和空间分布规律；

③培养学生综合运用地理信息系统（GIS）等工具分析城市服务功能的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源：计算机、投影仪、地理信息系统（GIS）软件。

课程平台：高中地理教学平台、教育云资源库。

信息化资源：城市等级与服务功能相关视频资料、地图图片、数据图表。

教学手段：PPT演示、小组讨论、案例分析。

教学过程

一、导入新课

1.老师出示一张世界城市分布图，引导学生观察并提问：“同学们，你们能从这张地图中看出什么信息？”

2.学生回答后，老师总结：“从这张地图中我们可以看出不同等级城市的分布情况，那么今天我们就来探究不同等级城市的服务功能。”

二、新课讲授

1.老师讲解城市等级与服务功能的关系，引导学生思考：“城市等级是如何划分的？城市等级的变化对服务功能有什么影响？”

1.1学生根据课本内容回答，老师总结并强调：“城市等级是根据城市人口规模、经济实力、基础设施等因素划分的。城市等级的变化会影响城市的服务功能，一般来说，城市等级越高，服务功能越齐全。”

2.老师通过案例分析，让学生了解不同等级城市的服务功能差异。

1.2学生分组讨论，分析案例，回答以下问题：

a.案例中城市等级如何划分？

b.不同等级城市的服务功能有哪些？

c.城市等级变化对服务功能有哪些影响？

1.3学生分享讨论结果，老师点评并总结。

3.老师讲解城市服务功能的演变过程，引导学生思考：“城市服务功能是如何演变的？演变的原因是什么？”

1.4学生回答后，老师总结：“城市服务功能随着城市的发展而演变，演变的原因主要包括经济发展、科技进步、人口增长等因素。”

4.老师通过案例分析，让学生了解城市服务功能的区域差异和空间分布规律。

1.5学生分组讨论，分析案例，回答以下问题：

a.案例中城市服务功能的区域差异有哪些？

b.城市服务功能的空间分布规律是什么？

1.6学生分享讨论结果，老师点评并总结。

三、课堂练习

1.老师出示一张中国城市分布图，要求学生根据所学知识，判断城市等级及服务功能。

1.7学生独立完成练习，老师巡视指导。

2.学生展示练习结果，老师点评并总结。

四、课堂小结

1.老师回顾本节课所学内容，强调重点：“本节课我们学习了不同等级城市的服务功能，了解了城市等级与服务功能之间的关系，掌握了城市服务功能的演变过程、区域差异和空间分布规律。”

2.老师提问：“同学们，你们认为如何提高城市的服务功能？”

2.1学生回答，老师点评并总结。

五、布置作业

1.学生课后查阅资料，了解我国某城市的等级及服务功能，撰写一篇短文。

1.1老师强调作业要求，学生独立完成作业。

2.学生以小组为单位，分析我国某城市的城市服务功能，并制作成PPT进行展示。

1.2老师讲解展示要求，学生分组讨论、制作PPT，准备展示。

六、板书设计

1.不同等级城市的服务功能

-城市等级划分

-城市等级与服务功能的关系

-城市服务功能的演变过程

-城市服务功能的区域差异

-城市服务功能的空间分布规律

教学资源拓展

1.拓展资源：

-城市等级与服务功能的历史演变：通过收集不同历史时期的城市地图和统计数据，分析城市等级与服务功能的变化趋势，了解城市发展的历史背景。

-城市服务功能的分类与特点：研究不同类型城市（如政治中心、经济中心、文化中心等）的服务功能分类，以及各类城市服务功能的特点。

-国际城市比较研究：选取不同国家的典型城市，比较其服务功能的异同，探讨城市服务功能与国际政治、经济、文化等因素的关系。

-城市规划与设计案例：分析城市规划与设计中如何考虑城市服务功能，以及如何通