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3.1气压带、风带的形成与移动课件 高中地理湘教版(2019)选择性必修一.pptxVIP

3.1气压带、风带的形成与移动课件 高中地理湘教版(2019)选择性必修一.pptx

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3.1气压带、风带的形成与移动湘教版选择性必修一第三章大气的运动

气压气温昼夜温差天气状况DCBAC>D>B>A甲乙甲:晴朗乙:阴雨地表冷热不均空气垂直运动同一水平面上产生气压差异空气水平运动热力环流根本原因直接原因热冷冷高高高低低低BCAD知识回顾热力环流(大气运动最简单形式)为什么水平方向上气流会由高压流向低压?水平气压梯度力乙甲

气压梯度:单位距离间的气压差;只要水平面上存在气压梯度,就产生促使大气由高气压区流向低气压区的力,称为水平气压梯度力。一、大气的水平运动(单位:米)1、原动力:水平气压梯度力(形成风的直接原因)等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大。水平方向高压低压水平气压梯度力

水平气压梯度力10101008100610041002(百帕)水平气压梯度力与气压梯度成正比垂直等压线,高压指向低压等压线线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大方向:大小:特点:现实中存在这样的风吗?1.水平气压梯度力1、原动力:水平气压梯度力(形成风的直接原因)理想状态下的风——水平气压梯度力

地转偏向力方向:垂直于风向,北右南左大小:纬度越高,偏转越大特点:只改变方向,不改变大小在水平气压梯度力和地转偏向力的作用下,风向最终与等压线平行(北半球为例)2.考虑地转偏向力气压/百帕500498496494492490地转偏向力水平气压梯度力风向现实中存在这样的风吗?高空的风——水平气压梯度力+地转偏向力

2.下图箭头表示北半球某地高空大气的运动方向,图中哪条虚线为槽线()A.甲B.乙C.丙D.丁小试牛刀C1.下图位于北半球高空,A的风向是。806808810A东南风

摩擦力气压/百帕101010081006100410021000方向:与风向相反大小:与下垫面状况有关例如:陆地海洋山区平原等特点:既改变风向又改变大小摩擦力越大风速越小在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的风向,风向最终与等压线斜交3.考虑摩擦力现实中什么地方有这样的风呢?近地面的风——水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力水平气压梯度力风向地转偏向力摩擦力

作用力方向大小对风的影响风速风向水平气压梯度力与等压线垂直,由高压指向低压等压线越密集,水平气压梯度力越大水平气压梯度力越大,风速越大垂直于等压线,由高压指向低压地转偏向力与风向垂直随纬度升高而增大不影响风速南左北右摩擦力与风向相反下垫面越粗糙,起伏越大,摩擦力越大使风速减小与其他两个力共同作用,使风向斜穿等压线规律小结

3000米高空:

第一步:定水平气压梯度力。在等压线图中,按要求画出该点的切线,并过切点作垂线(由高压指向低压)表示水平气压梯度力的方向。第二步:定地转偏向力。分清图示是哪个半球,面向水平气压梯度力的方向,绘制地转偏向力(南左北右,偏转30°~45°角)。第三步:定最终风向。近地面:在三力作用下,最终风向与等压线呈一定夹角(30°~45°)。高空:风向与等压线平行。101010081006单位:hPa水平气压梯度力风向近地面风向低AA高空风向910920900A风向水平气压梯度力风向的画法以北半球为例

2.读图完成相关任务(1)说出图3-5中①②③④四处,风力最大的是哪一处,再归纳等压线分布疏密与风力大小的关系,并绘出风力最大处的风向。(2)图3-6中A、B、C、D四处,风力最大的是哪一处?绘出该处的风向。②处风力最大,等压线越密集,风力越大。C处风力最大。活动P60

根据图完成下列要求。(1)甲、乙两地,哪里的风大?简要说明判断理由。甲地风大甲地等压线密集,气压梯度大。(2)在图上画出甲、乙两地的风向。

【例1】下图为南半球近地面等压线分布和风向示意图,风向正确的是()10101008100610041002百帕ABCD小试牛刀C

例2:下图中示意某一等高面。M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,中心O点空气运动的可能方向。回答1~2题。1.若此图表示北半球,PM>PN,则O点风向为()A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④2.若此图表示高空等高面,PM<PN,则O点风向为()A.③或④B.②或⑧C.⑥或⑧D.③或⑦小试牛刀MN⑦⑧⑥④③②①⑤OAD

右图是“风的形成示意图”1.下列叙述正确的是()A.ob只改变风速,不改变风向B.该地位于南半球C.角aob会发生变化D.ao

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