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物理模型在高中教学中的创新应用探索论文

摘要：本文以物理模型在高中教学中的创新应用为研究对象，通过阐述物理模型的概念及其在高中教学中的重要性，探讨了物理模型在高中教学中的创新应用方法，旨在提高高中物理教学质量，培养学生的创新思维和实践能力。

关键词：物理模型；高中教学；创新应用；教学质量；创新思维

一、概念阐述

（一）1.物理模型的定义与特点

物理模型是一种将实际问题简化、抽象化的方法，通过对实际问题的分析，提取出关键因素，忽略次要因素，从而形成一个易于理解和研究的模型。物理模型具有以下特点：

（1）抽象性：物理模型从实际事物中抽象出关键因素，忽略次要因素，使问题简化。

（2）直观性：物理模

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