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一年级识字与阅读教学设计
第一章识字与阅读教学目标的确立
1.教学目标的重要性
在一年级识字与阅读教学中，确立教学目标是至关重要的一环。教学目标是指教师在教学过程中预期学生达到的学习结果，它是教学设计的灵魂，关系到教学活动的有效性。
2.识字教学目标
一年级学生的识字教学目标主要包括：认识300个常用汉字，能正确书写100个左右；理解汉字的基本结构，掌握基本的笔画、笔顺和间架结构；培养良好的识字习惯，提高识字兴趣。
3.阅读教学目标
一年级学生的阅读教学目标主要包括：学会朗读、默读，养成良好的阅读习惯；能理解词语、句子、段落和篇章的基本意思；培养阅读兴趣，激发学生的想象力、创造力和思维
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