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高考语文试题评析

选择题

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.执拗（niù）戏谑（xuè）莘莘学子（xīn）

B.埋怨（mán）濒临（bīn）戛然而止（jiá）

C.提防（tí）炽热（chì）引吭高歌（háng）

D.慰藉（jí）粗犷（guǎng）自怨自艾（yì）

答案：B

分析：A项“莘莘学子”的“莘”应读“shēn”；C项“提防”的“提”应读“dī”；D项“慰藉”的“藉”应读“jiè”。

2.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

答案：无正确选项。

分析：A项“通过……使”的结构，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项“防止不再发生”表意错误，应删去“不”；D项语序不当，应先“发现”再“解决”问题。

3.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：A

分析：《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成，并非孔子及其弟子编写。

填空题

1.古代文人常常喜欢用诗词来表达自己的志向和情感。曹操在《龟虽寿》中以“老骥伏枥，__________”表达了自己老当益壮的雄心；李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，__________”展现了他对未来的坚定信念。

答案：志在千里；直挂云帆济沧海

分析：这两句诗词分别体现了曹操和李白的豪情壮志，在理解诗词意境的基础上，注意“济”“沧”等字的书写。

2.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“__________”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

答案：诗三百

分析：在古代，《诗经》最初被称为“诗”或“诗三百”，到了汉代，儒家将其奉为经典，才称为《诗经》。

判断题

1.“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗出自《汉乐府·长歌行》。（）

答案：正确

分析：《汉乐府·长歌行》是一首劝诫世人惜时奋进的名篇，“少壮不努力，老大徒伤悲”是其中的名句，旨在提醒人们要珍惜青春时光，努力奋斗。

2.“而立之年”指的是三十岁，“不惑之年”指的是四十岁，“知天命之年”指的是五十岁。（）

答案：正确

分析：这些都是古代对不同年龄段的特定称谓，反映了古人对人生不同阶段的认识和理解，在文学作品和日常表达中经常会用到。

解答题

阅读下面的文言文，完成后面的问题。

《岳阳楼记》（节选）

范仲淹

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

1.解释下列加点的字词。

（1）连月不开（）

（2）去国怀乡（）

（3）春和景明（）

（4）宠辱偕忘（）

答案：（1）放晴；（2）离开；（3）日光；（4）一起

分析：“开”在文中结合语境理解为“放晴”；“去”在古文中常见义为“离开”；“景”在古代有“日光”的意思；“偕”表示“一起，共同”。

2.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）日星隐曜，山岳潜形。

（2）浮光跃金，静影沉璧。

答案：（1）太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体。（2）波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。

分析：翻译时要注意关键词的准确理解，“隐曜”即“隐藏光辉”，“潜形”是“隐没形体”；“浮光跃金”描绘波光闪烁如金，“静影沉璧”把月影比作沉入水中的玉璧，要体现出比喻的生动性。

3.这两段文字写了“迁客骚人”的两种览物之情，作者写这两种情的目的是什么？

答案：作者写“迁客骚人”的两种览物之情，目的是与古仁人“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟形成对比，突出古仁人的高尚品质，进而表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

分析：通过描绘“迁客骚人”因景而悲喜的情感变化