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横向比较各国特殊教育政策的差异与启示论文

摘要：本文通过对各国特殊教育政策的横向比较，分析其差异，探讨我国特殊教育政策的发展方向和启示。文章主要从两国特殊教育政策的目标、实施策略和保障措施三个方面展开论述，以期为我国特殊教育政策的完善提供借鉴。

关键词：特殊教育政策；横向比较；差异；启示

一、问题的提出

（一）两国特殊教育政策目标的差异

1.内容一：特殊教育政策的理念差异

各国特殊教育政策的目标理念存在一定差异。例如，美国特殊教育政策强调“零拒绝”原则，即确保每个残疾儿童都有权接受免费、适合其需要的公共教育。而我国特殊教育政策虽然也提倡平等、包容的教育理念，但在实际操作中，由于资源、观念等方

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