七年级政治上册 第二单元 第五课《自我新期待（第三课时 自我新形象）》导学案 新人教版.docVIP

第三课时自我新形象

学习目标

确立清楚的自我形象；了解他人、社会对自我的期盼；懂得要从个人须要、社会须要动身，确立个人成长目标；

在分析自己现状的基础上，面对新期盼，实行主动向上的人生看法。

学习重难点

如何确定个人成长目标？

【学习过程】（精彩课堂，呈现独特自我）

一、预习热身自主学习（我的课堂，我的舞台）

学习任务：具体阅读教材p54-57，仔细做好笔记，把问题及要点划下来，独立完成填空选择。

我心中的志向形象

1.（1）你最喜爱的女明星是。因为她

（2）你最喜爱的男明星是。因为他

（3）不管未成年人、成年人还是老年人，几乎每个人的心目中都有或有过自己喜爱的明星。这说明，喜爱明星是很（）的心理现象。

A.一般B.正常

C.特殊D.中学生

2.喜爱明星是很正常的现象，我们要学习明星的（）

①自然大方的举止②忘我的敬业精神③衣着华丽前卫④执着的工作热忱

A.①②④B.②③④

C.①③④D.①②③④

3.

她并非很美丽，她没有李嘉欣般端庄的面孔，但是，她恒久是独一无二的周迅，只要她的一个动作，一个表情，一个眼神，一个笑容，就能诠释出各种各样的美！?但她嘶哑的嗓音却让人不敢恭维。

古天乐给人的印象，孤独狂傲、抑郁而专情，犹如一匹桀傲不训的黑马，绝不屈服，永不言败！！在入行前可是个标准的问题少年。

（1）周迅最明显的优点和缺点是什么？

（2）在古天乐身上，你要学习的是；

得到的教训是。

（3）由此得出：“”，偶像也不例外。我们应擅长从不同的榜样身上学习，

不断完善自我。

4.“金无足赤，人无完人。”“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这说明，不断完善自我，应当（）

A.从自己身上找出更多优点

B.从不同的榜样身上学习不同的优点

C.保持和发扬自身的优点

D.照搬别人的优点

5.李华的学习很优秀，但学校期末表彰优秀学生时，他榜上无名，李华特别生气，对班主任和受表彰的同学不理不睬。假如你是李华，你认为他应当实行的看法是()

A.无所谓，我还是我，该怎样还是怎样

B.懒得理他们

C.老师糊涂了，不说了，以免印象不好

D.好好想一想，被评上的同学好在哪里，我要学习他们的优点

面对新期盼

6.（1）你认为自己是一个什么性格的人？有什么潜能？长大以后想从事什么职业？

（2）社会生活中人们对从事这个职业的人有什么期盼？

（3）对比（1）（2），你认为这个职业（）

A.自己适合B.自己不适合

C.有点适合D.不太适合

（4）通过上面分析，在确立个人的成长目标时，须要两个了解：即了解；了解。也就是说须要从与动身。

7.小强性格内向，做事稳定，他依据自己的性格特点选择了公安保密工作，并很快适应，因工作精彩受到了上级的表扬。这说明()

A.人要依据自己的特性选择适合自己的独特的成长之路

B.应选择热门或挣钱多的工作

C.应依据自己的喜好选择专业

D.选择职业应听从父母的支配

8.北大方正的创始人王选教授在高校二年级选专业时，选择了当时很少有人问津的新兴专业——计算数学，因为他看到国家制定的“十二年科学发展远景的规划”中列出的几个将来，重点发展学科有计算技术。实践证明，这一选择是完全正确的，它为王选日后发觉激光照排奠定了第一块基石。王选的事例告知我们

A.我们确立自己的职业目标时要选新兴学科

B.他的胜利有偶然性

C.我们要以社会须要与自身实际动身，确立个人的成长目标

D.选择一个好专业是重要的

将来新规划

9.人们常说：“三分做事七分做人”对于青少年来说，主要任务应当是两个方面：做事即；做人即。

10.我们的每个同学心中都装着自己美妙的志向，但你是否知道美妙目标的实现有赖于（）

A.良好的生活和学习习惯

B.是否有扎实的功底

C.良好的外部条件

D.外因和内因的有机结合

11.下列属于良好的学习习惯的是