4.6.4 激素调节 教学设计-2023-2024学年人教版生物七年级下册.docxVIP

4.6.4激素调节教学设计-2023-2024学年人教版生物七年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.6.4激素调节教学设计-2023-2024学年人教版生物七年级下册

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲述人教版生物七年级下册“激素调节”这一章节，包括激素的概念、作用以及激素调节的特点等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：通过本节课的学习，学生将能够将已学过的生物学知识，如细胞、组织、器官等概念，与激素调节这一新的知识点相结合，进一步理解人体生理功能的调节机制。

核心素养目标

1.培养学生的生命观念，使其认识到激素调节在生物体生长发育和生理功能中的重要作用。

2.培养学生的科学思维，通过分析激素调节的机制，提高学生运用科学方法解决问题的能力。

3.增强学生的探究精神，通过实验和观察，激发学生对生物科学的兴趣，培养其自主学习和合作探究的能力。

4.提升学生的社会责任感，认识到激素调节在医学和农业中的应用价值，激发学生对科学服务于社会的思考。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入七年级下册之前，已经学习了细胞、组织、器官等基本生物学概念，对生物体的结构和功能有了初步的了解。此外，学生对人体的生长发育和生理活动也有一定的认识，这为学习激素调节奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对生物学充满好奇，对人体的奥秘尤为感兴趣。他们在学习过程中表现出较强的观察力和想象力，能够通过图片和实验活动来理解抽象的概念。学生的学习能力逐渐增强，开始能够通过合作学习来探究问题。学习风格上，部分学生偏好通过实验和实践活动来学习，而另一些学生则更喜欢通过阅读和讨论来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

激素调节的内容相对抽象，学生可能难以理解激素如何通过血液运输作用于靶器官。此外，激素的种类繁多，作用机制复杂，学生可能感到难以记忆和区分。在实验操作方面，学生可能对实验原理理解不深，导致实验结果不准确。因此，教学中需要通过生动的实例、直观的模型和逐步引导的方法来帮助学生克服这些困难。

教学资源

-生物实验器材：显微镜、解剖器具、激素模型、实验试剂

-软件资源：生物教学软件、多媒体教学平台

-课程平台：学校内部教学网络、在线学习平台

-信息化资源：激素调节的动画视频、激素作用的科普文章

-教学手段：实物模型展示、多媒体教学课件、课堂讨论、小组合作学习

教学流程

1.导入新课

详细内容：首先，通过展示人体生长发育过程中的一些图片或视频，引发学生对人体生理变化的兴趣。然后，提出问题：“人体是如何调节自身生长和生理功能的？”引导学生思考激素在其中的作用。最后，引入新课“激素调节”。

2.新课讲授

1.激素的概念和作用

详细内容：讲解激素的定义、化学本质和生理功能，通过实例说明激素在不同器官和组织中的作用，如生长激素、胰岛素等。

用时：5分钟

2.激素调节的特点

详细内容：分析激素调节的特点，如微量高效、通过体液运输、作用于靶器官等，并通过实例进行说明。

用时：5分钟

3.激素调节的实例分析

详细内容：选取几个典型的激素调节实例，如血糖调节、水盐平衡调节等，分析激素在其中的作用机制，引导学生理解激素调节的复杂性。

用时：5分钟

3.实践活动

1.激素模型制作

详细内容：学生分组合作，利用所学知识制作激素模型，加深对激素结构和功能的理解。

用时：10分钟

2.激素调节实验演示

详细内容：教师演示激素调节实验，如胰岛素对血糖的影响实验，学生观察实验现象，分析实验结果。

用时：10分钟

3.激素调节知识竞赛

详细内容：组织学生进行激素调节知识竞赛，巩固所学知识，提高学习兴趣。

用时：5分钟

4.学生小组讨论

1.激素调节的生理意义

举例回答：激素调节在人体生长发育、新陈代谢、生殖等方面具有重要作用，如生长激素促进生长发育，胰岛素调节血糖水平等。

2.激素调节的调节机制

举例回答：激素通过体液运输到达靶器官，与靶细胞上的受体结合，进而调节靶细胞的生理功能。

3.激素调节与疾病的关系

举例回答：激素分泌异常可能导致疾病，如甲状腺功能亢进、糖尿病等。

5.总结回顾

详细内容：回顾本节课所学内容，强调激素调节在人体生理功能中的重要性，引导学生思考激素调节与医学、农业等领域的应用价值。最后，布置课后作业，要求学生查阅资料，了解激素调节在生活中的应用实例。

用时：5分钟

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-激素调节的生理过程：介绍不同激素的分泌部位、作用机制和生理效应，如甲状腺激素、性激素等。

-激素调节与遗传的关系：探讨激素调节如何